2016年12期中旬课程教育研究杂志目录

高职学前教育课程“理论实践一体化”教学改革困境及策略 何菲;王海娟;
现代媒体需要“观点记者” 于泓泽;
师范专业毕业生就业问题分析及对策分析——以南京师范大学泰州学院为例 张海华;
探讨农村留守儿童的心理特点和教育对策 庞文轩;
设定有效的教学目标,引导学生自主学习 李晓丹;
以人为本理念下高校人力资源管理分析 曹锐;
基于区域需求的中等职业学校专业课程改革研究 韦伟松;
中职教师培训课程现状与对策研究——以广西广播电视大学中职教师培训为例 廖捷;高翔;
对随班就读中SEN学生有效参与的教学研究 张杰;
新媒体时代特色美食文化的传播与弘扬 孙宝琴;
论小学教育中的合理惩罚 任凤荣;
以核心素养引领教育教学改革分析 严孙炜;
幼小衔接在区域活动中的体现——以大班益智区“小小智慧岛”材料投放为例 范蕾蕾;
面向ICT专业留学生的学术汉语教育教学模式探索与研究 周泉;张旭;
让自然角源于生活,回归生活 苏云晖;
《运营管理》课程中多种教学方法的运用研究 肖敏;
高等院校工科互动式教学的研究 国萃;李仿;罗跃生;孙广毅;王珏;
小学儿童教育的再认识 张华;
高校和谐宿舍文化建设研究——以实际案例进行分析 邢慧颖;
浅谈学习需要实践 吴雨桐;
互动式研究生培养模式的探讨与研究 罗跃生;国萃;周明晔;王珏;孙广毅;
职业院校智慧校园建设的探讨与实践 陈鹏;
综合实践活动课如何组织教学 张俭;
浅谈试卷分析的重要性和意义 张敬东;闫红;李付学;
浅析苏霍姆林斯基教育管理思想 付一乔;
课堂“有趣”起来,孩子“灵动”起来——浅谈小学低年级学生语文学习兴趣的激发 崔玲;
“四变”和“一得”——浅谈教学方式与学习方式的转变 李笑珍;何炳坤;
浅析提高小学语文课堂教学效率的策略 肖海波;
注重情感教育,提升教学效果 郭信兵;
少教多学,实现小学语文的高效教学 孟玉花;
信息技术与小学语文教学的整合研究 廖锡锋;
浅谈构建小学语文高效课堂的教学策略 张子彪;
高中语文情感教育策略探析 马文才;
初中语文阶梯式学习现当代散文的创新策略研究 王嘉;
关于在小学语文教学中渗透情感教育的思考 龙旭雷;
小学语文如何制定有效的教学目标策略 吴肖强;
加强语用教学 发展学生语言 奚晓梅;
小学语文合作学习有效教学策略的探讨 吴玉妹;
提升高中语文教学成效的一点思考 游建昌;
小学语文情境教学现状与改善方案 郭亚香;
小学语文识字教学中的误区和改善策略 闵红红;
素质教育中历史阅读的阐释及应用探析 刘慧敏;韩婷;
试析激励模式在小学语文教育中的应用价值 李桂娟;
语文教学“读”占鳌头 罗倩;
创新小学语文教学实践的研究 秦桂娟;
引导学生珍惜时间 提高学习效率 曾小敏;
新课标下对孩子古诗文背诵策略的指导 孙雪琴;
浅谈我的初中历史教学 王立梅;
浅谈新课程改革下中学政治课堂教学 连如安;
如何开展班集体德育活动,深化活动育人实效性 花艳;
浅谈小学品德教育方法探究——以山美版教材为例 曲仕虹;
高中政治教学中对学生学习兴趣的激发对策 刘峰;
以情优教,提高品德课堂的实效性——以《地球属于谁》一课为例 周慧敏;
插图在高中政治教学中的运用研究 徐仁;
高中政治教学德智融合探索 韩福友;
一句话引发的教学智慧精彩纷呈 李金娣;
民办高职院校思政课程改革新思路 朱海霞;
初中思想品德课开放式教学的实践与思考 林新春;
小学思想品德教学中的素质教育研究 李志俊;
高中政治课堂教学生活化探究 李光兰;
关于农村初中语文“阅读教学”的思考 孙永峰;
浅析提高作文分数的构思技巧 陆丰芹;
小学高年级语文习作教学方法研究 何淑芳;
初中语文阅读教学中的问题及对策研究 衡莹;
寻声随所念 一一皆成就——浅谈基于写作的故事类教学 朱宜军;
阅读教学中朗读的应用 顾宁;
刍议小学语文拓展阅读教学措施 梁梅;
浅谈农村初中生写作“优劣势”之我见 孙永峰;
对区县公共图书馆在培养儿童阅读习惯中发挥作用的思考 翟晓霞;
小学作文教学的困境与对策 程湘萍;
初中语文课外阅读教学研究 殷雨楼;
基于核心素养的初中英语阅读课情境教学设计例谈 邓建秀;
基于3G平台的英语移动教育 杨小丽;娄珀瑜;
我怎样进行英语课堂观察 黄国庆;
原型范畴化理论在英语词汇教学中的应用 姚青;
构建高效英语课堂 全面提升核心素养 潘正选;
高中英语教学中文化意识薄弱问题处理探究 柳小梅;
初中英语口语互动教学的现状与对策 盛忠明;
思维导图在初中英语阅读教学中的应用 刘珍;
浅议高中英语有效教学 张红金;
敲开课堂大门——如何做好高中英语课堂的导入工作 嘎松;
高校英语口译教学中存在的问题及其应对措施 王黎;
新课改中PEP小学英语教学面临的问题及创新研究 程淑玲;
浅谈高职英语口语教学的现状与对策 尹扬帆;
认知语言学理论指导下的外语读写结合教学研究 赵利娟;
浅析西班牙语冠词的使用和省略 孙铭晨;
新形势下关于大学英语课堂教学的研究——以高职本科英语课程项目教学模式的研究实践为例 卢舒;
浅谈初中英语教学中的合作学习应用 杨万泰;
课程研究推动小学英语教学 柳海霞;
浅谈初中英语教学现状和对策 徐涛;
大学英语教学中多模态PPT演示教学模式的实践探究 马由馨;
2013年以来肃南县初中英语发展普及教育的调查现状——以肃南县皇城镇地区为例 王雪玲;
商务英语ESP教学模式的应用研究 潘薪竹;
提高初中生英语阅读能力的浅探 王玉苗;
情境教学法在俄语教学中的应用思考 刘蓉泽;
浅谈大学生英语综合素质提高策略 邢明明;陆艳;
高职应用英语专业“小班”教学研究 徐雪梅;
提高初中生英语写作的有效途径 林秀星;
演 画 想——培养低年级学生问题解决能力“三策略” 苏银宝;
高中数学教学中数列教学的特点探讨 李艳;
尝试性高中数学课堂的构建 沈喜娟;
关于高中数学数列解题技巧与方法的探究 朱鑫磊;
数形结合思想在高中数学教学中的应用 程镘潜;
在数学教学中,如何引导学生多思善想 温爱周;
谈初中数学学困生的成因及转化措施 刘松;
几何直观在小学数学的作用 杭晓敏;
对高中数学教法学法的六点建议 尹淑卯;佐春梅;
创设问题情境,提高课堂效率 廖碧玉;
坚持以生为本 创建高效数学课堂 吴智平;
创建有效情境 建立高效数学课堂 刘光斌;
关于小学数学概念教学的策略探讨 顾盘英;
思维训练中促使学生顿悟的策略研究 李箕红;
《空间向量与立体几何》教材教学的建议 杨玉明;
对初中数学教学方法的创新研究 刘松;
网络环境下信息技术课堂教学模式的反思 田美群;
巧用错题强化初中数学教学效果 曹明峰;
基于信息化环境下的计算机公共课程教学改革研究 蓝雪芬;
小学数学课堂如何精彩呈现 单霞;
数学史在数学教育中的作用 李权;努恩吉雅;张晓军;
特校数学有效教学的实践策略 梅宽芳;
浅谈如何让计算课鲜活起来 蒋兴华;
创新初中数学学案分层教学中训练模式构建高效课堂 王兴军;李淑华;
浅论数形结合方法在高中数学教学中的应用 肖钦綪;
浅谈新课改下的高中数学的有效教学方法 杨雪梅;
小学数学情境创设的几点思考 王正安;
小学数学创新教育课堂教学模式 赵文好;
教育信息化环境下的数学教学改革 覃志奎;
体验式学习在小学数学教学中的运用探究 邬群;
小学数学解决问题方法多样化分析 甘素文;
关于现代信息技术与小学数学教学的整合研究 巢时君;
试论小学数学教学中的“有效引导”策略及应用 喻爱珍;
对小学数学高效课堂的理解和实践 郑红燕;
关于初三数学的有效性教学的探讨 林玉珍;
大数据时代背景下的医学影像学教学模式探讨 孙凯;韩瑞娟;
浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用 骆蓉;
高中数学课堂作业模式的探索 苏腾;
微课在高职公共艺术课中的设计与运用——以《戏剧鉴赏》课程《<暗恋桃花源>戏中戏的离间效果》为例 林玲;
趣味数学在幼师学前教育专业的教学实践研究 张金权;
数学课堂有效复习策略初探 贺俊岩;
从定性到定量——浅谈选修化学中化学反应速率的教学设计 贾顺义;
电场线在讨论导体静电平衡有关问题中的应用 何帮玉;
浅析地理教学中整体性思维的培养 刘娟;
《DNA是主要的遗传物质》教学设计(第一课时) 唐琳;
新课改下初中地理教学模式的创新探究 庄铿锵;
高考化工流程题的应对策略研究 丁昊;
物理学习中的一点体会 唐浩林;
合作学习在生物教学中的应用 苏德艳;
激发学生质疑,提高教学效率 刘强;
学生创新能力在初中物理教学中的培养 冯素琳;
化学知识源于生活——氧化铝与氢氧化铝的教学设计 佘淑玲;
关于高中化学实验教学的绿色化策略研究 贺淑萍;
如何在高中生物课堂教学中引导学生质疑——以人教版必修三《生态系统的信息传递》为例 陈新艳;
有效的化学课堂教学需要创设情景 余庆国;
如何在中专化学中提高学生的动手实践能力 彭春玉;
构建高中综合实践主题活动实施模式 应干和;
光栅衍射中明暗条纹的分析探讨 孙红辉;王红霞;许佳婷;
浅谈医学检验技术专业分析化学实验技能的培养 蔺首睿;董丽丹;梁芳慧;牛艳秋;
初中化学实验教学改革与创新论述 侯洪芬;
现代教育技术的应用促进物理课堂教学的变革 王晔;
在高中地理教学中开展自主学习的理论与实践 陈莹;
如何让“学困生”喜爱物理 林爱芳;
将“自主-互助”教学形式应用于高三化学复习课之感想 袁园;
新形势下高中物理课程教学改革与实践 许小明;
如何在高中物理教学中提高学生的学习积极性 郭荣华;
高中物理实验教学自主探究模式的构想与实施 陈德所;
浅谈如何应对新课改下物理教学中的困惑 李清全;
新课程背景下的高中地理“活动”栏目教学 蔡云梅;
化学教学中情境教学设计研究 罗阳花;
浅谈大学物理电磁学学习方法 冯杰;
中职语文合作学习中的教师角色研究 焦毅秀;
浅谈如何在初中体育课堂中提高学生的参与度 缪彩霞;
新形势下高校特殊教育教学改革与实践 陆艳;邢明明;
民办高校班级文化建设创新管理路径研究 赵夫鑫;乔文祯;李文旸;
校友资源有效利用下的高校学生就业创业课程建设 郑梦鸽;
微信对大学生生活方式的影响探究 赵晓清;
高中班主任培养学生合作能力的问题及对策研究 黄龙;
浅谈单亲家庭子女教育的有效方法 李开俊;
面向PBL的教师教研活动组织探索 傅洪波;魏悦姿;张秀梅;汪峰;麦庆军;李哲怡;
中小学教师效能感现状调查——以北京市四所学校为例 冯丽娜;
于细微处见精神——我的治班一招 林云芬;
浅谈教师口语的要求和基本技能 支欣;
我国中小学心理健康教育的现状与发展 冯磊;
基于在线学习的教师培训改进 王晶;李占峰;
高校家庭经济困难学生认定中存在的问题及对策研究——以山东聊城大学为例 解方文;
理解,架起心灵的桥梁 魏远飞;
浅谈农村小学家庭教育的重要性 崔殿信;
不是锤的打击,而是水的载歌载舞 苏德伟;
培养学生自主学习途径的探讨 周慧;
江苏省高职院校学生体质健康现状及对策 魏金龙;
提升中学生学习能力策略研究 王秋实;
谈谈学生作业评价方式的多样性 付肖娟;陈志勇;
教师专业化成长策略 王萍;
家庭教育与孩子良好习惯的养成 杨延莉;
实习感悟点滴谈 阎振华;
浅谈如何带好沉默的班级 宋雪玲;
初中英语班主任工作浅析 张豹;
课改新时期高中美术鉴赏有效教学策略研究 陈靖;
铃木教学法在我国钢琴教学中的应用研究 程宁君;
浅谈“儿童绘本”在小学美术教学中的应用 丁照堂;
高师钢琴微课程的推广与实用性研究 付镜伊;
西南地区高职院校体育意识文化建设方式的调查分析 岳全;
尊重学生个体差异,提高小学美术教学效果 刘贤忠;
体育课是实施素质教育的主阵地 张防震;
体育教学中德育教育渗透现状的研究综述 闫文阁;
故事情境在幼儿音乐游戏活动中的运用 杨玥;
展开想象的翅膀 走进音乐缤纷世界——对贫困地区高中生鉴赏教学的一点感悟 高婧怡;
快乐体育教学在小学体育教学中的实际运用探讨 吴林雄;
浅谈综合材料绘画中的情感表达 邢笑音;
浅谈艺术教育对心理教育的作用 孟丽君;陈林娟;
多种活动展现体育课程的价值 叶春雷;
小学美术课堂教学中的“趣味性”规律探索 栾莉娜;
析体育课堂教学中场地器材运用的有效性 周书梅;
浅谈高职体育课程教学强化职业体能的路径 宗平华;
晨唱——歌唱正能量、励志共前行 陶大福;
浅谈新课程标准下的高中音乐鉴赏教学 唐晓君;
学前儿童舞蹈教育与幼儿心理发展浅谈 方可儿;
让美术课插上快乐的翅膀 史效艳;
土木工程专业《基础工程》课程教学改革实践研究 平琦;朱杰;姚兆明;杜晓丽;
药学专业专题学习网站的建设与应用研究——以《药物制剂技术》课程为例 李思阳;孔庆新;李媛;
基于地铁订单班的现代学徒制的实践与探索 李怀志;蒋桂芬;
材料导热系数实验教学研究 刘素霞;范秀风;张利文;陈义胜;张力;罗龙;
基于“理实一体、虚实融合”理念的电路分析与设计课程教学改革 周灵彬;
安徽省表演专业(体育艺术表演方向)人才培养模式的比较研究 汪云星;
基于数字化课程平台的《中国元素》在线开放课程建设 王霞晖;张丹;李媛;
互联网+城市轨道交通换乘客流诱导反馈系统 冯扬;
教学团队合作中心理契约调节作用的实证分析 张兰珍;徐芃;徐暾海;
校企联盟合作之路探索——高校与企业的协同发展 袁登科;朱琴跃;
《动力电池技术》课程教学模式初探 李国春;刘良;王丽梅;
高等职业教育生源差异性分析及教学看法 胡海燕;
五年制高职安全技术与管理专业课程体系构建研究 王浩;
应用型特色名校《植物逆境生理》课程教学改革研究 李贺勤;江绪文;
基于微信平台的混合学习模式在物业环境管理的应用研究 关红丽;彭玉蓉;
计算机C语言教学中存在的问题与对策 丁红;
“主题词教学法”对“微课”设计的指导作用 斯琴;成乐;张晓军;杨树生;
硕士专业学位研究生教育的课程设置及教学改革刍议 王峰;樊旭蕾;王淑美;
工程教育专业认证背景下弹性力学教改实践探讨 卜庆为;郑文翔;王超;王翔;
环境艺术设计中的生态理念问题探讨 俞林俊;
地下工程施工实习改革与实践 万军;段金曦;蔡太璟;申志强;胡其高;张泽海;宁鹏飞;
Excel课程中应用分层教学培养学生的创新思维 王晓玲;
数字信号处理教学实践改革的研究 卜朝晖;郭心悦;
“任务分层教学法”在模拟售楼课中的实践探索 黄常运;
计算机技术在财务会计运用中的问题及解决对策 李桂峥;
从大学教育目标看现今高校“慕课”热潮 周远;
高职护理专业《人体机能应用基础》整合教改探究 武红霞;
基于Seminar教学法下的公司金融课程改革 方芳;刘尚舒;
教育现象学视阈下的高职学生学业幸福研究 于洁;
关于《航空发动机结构与系统》课程改革的探索 程代姝;
多媒体技术在外科手术学教学中的应用探讨 王凤宇;王吉博;彭浩;
药学专业中高职衔接课程体系的整体设计策略分析 吕毅;王晓娟;潘伟男;
中高职衔接质量监控及评价体系研究——以3+4试点为例 殷琴;
基于创新人才培养的高职院校实践育人体系构建策略 赵梦琦;马素娟;
让学生的创新之花绽放得更艳丽 聂会丽;
高校视觉传达专业色彩风景教学探究 杨佳;
《作物种子健康性诊断》研究生课程教学与实践 祁亚琴;刘建国;张泽;
以企业认证提高应用型本科学生能力探索 李建蕊;杨福猛;孙婷婷;
循证医学在妇产科学教学中的应用 张艳慧;
ARCS模式在计算机公共课教学中的应用研究 包艳丽;
高职高专园林规划设计课程构架的探讨——以丽江师范高等专科学校园林专业为例 郑鹏;张玥;
民办高职院校财会类专业改革研究——以石家庄财经职业学院为例 赵辉;
利用红蜘蛛多媒体教室改进大型数据库实验教学模式 章伟;李宇锋;
对激光共聚焦显微镜开放共享的探讨 霍文霞;陈义胜;张利文;
影像技术专业超声医学教学改革初探 李中伟;白金川;毕彦平;
案例教学法在药剂学教学中的应用研究 陈晓华;
高职艺术设计工作室教学模式研究 潘熠龙;
翻转课堂在急救护理学教学中的应用 王楠;杨静;
