摘 要：小学生语文学习是掌握语言、提高交往能力和学习其他学科的基础，而阅读能力的培养与提高又是学好语文的关键。新课改的实施，对语文阅读能力提出了更高的要求。因此，...

摘 要：问题情境：三极管有NPN、PNP两种类型，有e、b、c三个电极，在实际应用中需要加以区分，利用现有知识如何区分？三极管的结构：有发射区、基区、集电区三个区，两个PN结，...

摘 要：现代教育事倍功半之情况可谓司空见惯，探究其关键所在，学生的“听话”能力是主要原因。“听话”就是吸收与理解接受的过程，是实践与实现教育目标与人生价值的前提。...

评价是信息技术教学的有机组成部分，对信息技术的学习具有较强的导向作用。新课程改革目标指出：“评价的基本原则不是甄别与选拔，而是激励、诊断和促进。”教学评价中引进...

激发学生思维动机，理清学生思维脉络，培养学生思维方法，是提高学生思维能力的重要方面。 1 激发学生思维动机 动机是人们“因需要而产生的一种心理反映”，它是人们行为活动...

根据《语文课程标准》衡量语文阅读教学模式是否科学，是否合理的标准：1、是否发挥师生双方在教学中的主动性和创造性；2、在教学中是否体现语文的实践性和综合性（知识与能力...

摘 要：在体育课堂教学中，教师要有意识地激发学生的兴趣，培养学生的能力，满足学生的个体差异和不同需求，达到发展学生个性的目的。 关键词：体育；教学；个性发展 教育的...

教学方法是教师指导学生为了实现教学目的，在教学过程中所采用的一系列办法和措施。它是教师传授知识、培养学生自学能力和开发学生智力的重要手段。教学，在任何时候都是双...

1 朗读在语文教学中的地位 2011年9月，在“首届全国中小学阅读与作文教学专家展示活动”中，贾志敏老师语重心长的说了一句话“我们孩子不会读书啊！”引起了我深思。同时，贾老...

新课程呼唤高效的课堂教学效果和高效的课堂教学模式，我们的人们需要高效的教育。构建高效的英语课堂教学模式更是英语教师们的迫切任务。 怎样的课堂是高效课堂呢？高效课堂...