作者：李国标 【摘要】兴趣是最好的老师，对小学生而言，游戏就是最具吸引力的，也是小学生最喜欢的，无论在课间的操场上，还是在公园、广场上都能看见小孩子在玩游戏。本文...

作者：边楠 【中图分类号】G625.1【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）23-0197-02 作为提高区域农村小学教师专业化素养有效且重要的途径之一，追求以“国培计划”和“省培计...

作者：蔡华妮 【摘要】小学生是一种比较特殊的管理对象，教师会受到小学生的年龄限制，必须要给予较为宽松的管理方式，同时也要将每一位小学生当作独立的个体来看待，充分尊...

作者：赵静 【摘要】实施小学高年级学生自主管理，是推动学生养成良好的学习与生活习惯，以及培养学生独立个性形成的重要方式，教会学生实现自主管理是我国现代教育理论的现...

作者：张子善 【中图分类号】G451【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）23-0194-01在普通高中课程改革中，要求建立起符合素质教育要求的课程体系，使高中生成为具有良好道德...

作者：林丽云 【摘要】快速发展的科学技术让当前的网络环境变得更加复杂，为了给小学教改提供更好的服务，对小学班级管理也提出新的要求；在网络环境之下，学生接收各种信息...

作者：聂宏艺 【摘要】随着现代经济科技的快速发展，信息化教学在现代有着重要的作用和地位，它不仅给学生老师提供了方便，而且这也是传统教育教学模式上的一种重要突破，其...

作者：刘亚琼 【摘要】随着国际化开放的加大，我国对外经济贸易活动的频率加快。商务英语翻译作为通用的文体形式应用于涉外经济活动中。而图式理论以其特质应用在翻译领域，...

作者：刘恩英 【摘要】二十一世纪是个信息时代，也是知识经济时代。随着当今信息激增和教育改革的深入开展，传统教育越来越面临着巨大的挑战，教学手段及教学方法的改革已势...

作者：姜雯 【摘要】随着小学英语教学的不断推广，情景教学法受到了英文教师的广泛关注。灵活运用情景教学法能够有效提高学生的学习兴趣，扩张思维逻辑能力，进而提升教学质...