作者：李薇 【摘要】对于高中英语阅读教学而言，深层文本解读法具有不可替代的重要作用，其能有效培养学生的文本解读能力，对于提高学生的人文素养和英语核心素养等方面都具...

作者：朱元元 【摘要】高中阶段是人生重要的分水岭，是选择人生发展方向的关键时期。一些学生为了追求人生的梦想，选择了艺术类课程的学习，如美术、音乐等，注定了这部分学...

作者：李进前 【摘要】随着我国教育事业新课改的进行，使得越来越多的新型教学模式被应用起来，翻转教学就是其中一个非常有效的教学模式，其独特的教学方式及理念为学生们提...

作者：隋爽 【摘要】泰国来华留学生的个性特点是重礼仪、团结平和、自由开放、富有创新精神且能歌善舞善于表演，受到中国汉语教师和他国留学生的普遍好评。但学习状态普遍较...

作者：林丽飞 【摘要】学生是灵动的生命个体，打造小学英语“灵动课堂”，使学生成为课堂的主体，需要通过多种教学手段，丰富多彩的教学方法，才能激发学生的求知欲，从而提...

作者：刘钊宏 【摘要】研究生作为高级人才，在经历本科阶段的学习后，其英语知识得到一定的积累，但是目前针对非英语专业研究生而言，学校英语课程的教学重点仍然集中在听、...

作者：张焕芝 【摘要】当今课改正在全方面进行中，学生作为课堂上真正的主体，接受教师讲授内容的能力十分重要，同时因为所需要接受的知识量增多，学生仅仅具备听课接收能力...

作者：杨雪 【摘要】在经济全球化的影响下，英语作为与国际接轨的语言，已经成为了各大高校的必修学科之一，但是英语教育的发展情况并不乐观，基本都是各学科中垫底的一科。...

作者：刘妙慧 【摘要】伴随着我国的逐渐发展，教育事业逐渐成为我国最受欢迎的行业之一。伴随着我国新课改的实行，以学生为中心的课堂模式逐渐成为主流的教育方式，在高职的...

作者：孙静芳 【摘要】本研究从教育生态学的视角研究大学英语教学，针对目前的大学英语教学普遍存在着生态失衡的现象，采用问卷调查、访谈和课堂观察的方式，通过一学年的行...