课程教育研究杂志2020年25期目录

综述·专著

农村小微学校学生实施心理健康教育的目标研究

何卫军;

翻转课堂在中学生禁毒教育中的运用

郑文军;郑一瑾;李金华;李勤;

警察法律文化的特征

徐跃飞;

探讨农村寄宿生健全人格培育途径

黄妹;

应用型人才培养模式下高校课程考试改革研究

姚挹沣;

关于加强农村寄宿生心理健康教育的实践及思考

何慧剑;

高校补考制度的精细化管理改革与实践

高鹏;朱永明;

浅谈幼儿午睡的重要性

胡静;

远程教育成人学习特点及其教学策略

李涛;

利用信息技术推进高中心理健康教育发展

魏金荣;

小学综合实践课堂中小组合作学习的应用探讨

纪堪;

医用化学课程中数据库检索对学生自主学习能力的影响及评价

刘广达;王启;

电工电子基础实训中心模式的教学研究

周俊华;

主题探索活动中小班记录表的设计与运用

曾玉玲;

扁平化管理模式下的学校学科组教学质量提高途径与策略研究

戚太权;

标签理论下青少年犯罪问题分析

刘祎;

西部地区农村家校共建模式探究

任铎年;

浅议中职会计教学有效性提高的策略

王桂林;

心理教育在初中道德与法治课程的运用

杨爱萍;

农村低龄寄宿生心理健康教育的策略研究

陆彩虹;

建设家校共同体推进家校共育课程

车文娣;

对中职旅游服务与管理专业校企合作新模式的思考与尝试

曾晓青;

城乡结合部学校留守儿童监护和生活存在的问题及对策

王刚;

创意无限:幼儿园小班课程微故事

谈英;

简析改进心理健康课堂教学 提高心理健康教育实效

黄永亮;

沙井文化背景下校本课程开发的意义探析

张兆宏;

护理教学中的德育渗透

高健秋;

全民化视角的日本动漫专业建设特色及启示

张艳;

浅析学生畏难情绪的成因及对策

王笑咪;

混龄表演游戏的组织与指导

李艳仪;

试析高职院校大学生心理健康现状调查分析及对策

陈楠;李旋;

浅谈药学专业人才培养

刘润南;鄢雪梅;王志琪;曾嵘;

蒙氏教育理念在学校教育中的尴尬局面与创新探究

邓丽茹;

教改·教研

互联网背景下的高中历史教学创新方法

曾峰斌;

高中语文教学中的媒介素养教育初探

苏日雅;

探微游戏精神与语文课堂教学融合之策

张翠婵;

巧用资源,为历史课堂注入生机

杨晓倩;

陇东名校浴春风,精讲善练显质效——外出学习总结

唐能科;

创设情境教学,提升小学语文生态课堂的有效性

王立娟;

小学语文教学如何促进留守儿童身心健康成长

张寿丰;高登秀;

传统文化教育在高中语文教学中的应用

沈江洪;

初中语文古诗文教学中传统文化的教育

徐学丰;

初中语文教学中综合性学习探析

赵君;

新课标背景下小学语文教学改革存在的问题与对策探究

彭芳;

趣味拼音教学法在小学语文拼音教学中的践行探讨

雷燕华;

初中语文生成与预设的有机配合

袁春梅;

浅析如何在语文课堂上体现“因材施教”理念

刘彩英;

生本理念下高中语文课堂教学策略剖析

李统东;

让语文学习习惯点亮小学生的生命——小学语文学习习惯的培养策略与实践

郭志文;

借助信息技术,打造初中语文高效课堂

马梅芳;

“一带一路”视角下高职院校汉语国际教育探析

罗莹;

“磨课”之我见

张腾;

乡土文化资源与山区小学语文教学的有效整合

蒲岳山;王淑霞;任兴旺;

让传统文化浓缩鲜活的人物形象——《将相和》教学案例

闫昌荣;

和乐教育:“优化自主学习 激发合作探究”

张虹;

初中语文有效教学之我见

金子义;

初中历史教学设计优化策略探讨

郗莹;

初中语文校本课程开发与实践研究

张芸;宋丰科;

高中语文教学中学生创新思维的培养

桑金明;

中职应用文课堂教学反馈的评价标准之思考

祁建霞;

高中语文课堂教学模式的优化与创新

李会兰;

培养核心素养 构建小学语文有效课堂

王丽婷;

语文单元整合课教学的探讨与尝试

罗建娣;

微课在中学语文教学中的应用研究

秦正刚;

新课标下高中语文核心素养教育策略探析

莫淑磊;

初中历史教学中史料教学法的合理运用研究

陈旭葳;

就业导向对中职语文教学改革的影响分析

来晓莉;

小学高年级语文教学中作业设计探究

刘文平;

初中语文质疑教学的有效开展思考

王晓燕;

浅析高中历史课程的改革目标及与相关学科的联系

赵彦秋;

也谈“温故而知新”

林文海;

新课改下小学语文情景教学的实践

李金香;

现代学徒制背景下中职语文教学模式探究

潘竟权;

浅谈如何提高小学生规范汉字书写水平

苏美霞;许有发;

浅谈如何提高一年级汉语拼音教学质量

黄嫒草;

发掘汉字之美传承中华文化

郭立顺;

关注言语表达,提升语文素养——《神奇的克隆》教学案例谈

施燕芬;

思想·政治

高校思政课“翻转课堂”教学模式创新研究

王亚新;

高中政治教学对学生学科核心素养的有效培养思考

漆瑞珍;

情感教育在中学道德与法治教育中的应用探析

邵东;

以德育为主线 以管理促提升 倾力打造安全文明校园——中职学校德育工作实践与探索

李宗新;杨德芳;

社会主义核心价值观融入中职德育课教学效果的评价探析

李国庆;

基于心理咨询在中学道德与法治教学中的运用分析

祁菊萍;

体现“以学生为主体”的思想品德课堂

洪海洋;

新课改下小学思想品德教学的探讨

马进祥;

基于课堂教学,创新高职师范生德育工作

闫林;

互联网背景下大学生网络思想政治教育的方法探究

王正宏;

新课程改革背景下的中职德育教育

薛清华;

慕课环境下《思想道德修养与法律基础》课程教学方法改革与实践——以广西中医药大学使用智慧树为例

赵竹君;黄晓通;

浅谈化学教学中的思想品德教育

吴天斌;

阅读·写作

“互联网+”高中语文阅读教学模式的建构

林琳;

课外阅读,成长中“隐形的翅膀”

易雁飞;黄林;

浅谈小学语文阅读教学与作文教学的有效整合

黄仕俊;

想象作文教学探索与实践

张瑞玲;

巧用教学凭借,激活初中语文阅读教学

刘晓霞;

让小学语文阅读教学绽放个性之花

万雪燕;

组织好语文阅读教学 培养学生思维品质

闫志刚;

从表现自我到发展自我——谈习作教学

吴延玉;

兴趣引领阅读——基于当前小学语文阅读教学的几点看法

农秀志;

农村初中作文教学中学生文学素养的提升策略

王承慧;

让“生活化教学”走进小学语文阅读课堂

祁湘屏;

合作学习法在小学语文阅读教学中的应用研究

王劲竹;

校园课内外学生阅读状况的调查研究

陈玉亭;王国武;

书声琅琅精彩课堂——谈小学语文课堂中学生表演性朗读的运用

黎金神;

浅谈如何提高农村小学留守儿童课外阅读的兴趣

韦志勇;

小学语文课内外阅读有效衔接研究

吴光屏;

特别的孩子 特别的关爱——培养农村留守儿童的阅读兴趣

陆丹;

小学语文低段绘本写话教学策略分析

魏中霞;

“导学案”在农村小学语文阅读教学中的应用分析

董长华;

浅谈如何培养学生自主阅读的能力

陈琼基;

小学语文高年级阅读横向分层教学方法探析

马燕;

落实“读写结合”,提升学生课外阅读有效性

王建勋;

基于单元主题阅读下导学案应用的实践探索

陈爱群;

小学语文群文阅读教学研究

王红红;

小学语文教学中学生自主阅读兴趣的激发

许兰义;

浅谈农村初中语文作文教学中的情感态度价值观渗透

党艳丽;李鹏山;

让作文回归生活——小学作文生活化探索

李登春;

对外汉语初级阅读(读写)课程教学研究

林刘巍;

中小学语文阅读教学衔接策略研究

马英花;

浅谈小学语文高效阅读课堂的构建

程刚;

试论农村小学留守儿童自主阅读习惯的培养策略

梁梅瑰;

群文阅读在初中教学中的意义及组文策略初探

张恩桂;白素华;

论语文素养视野下的小学语文阅读指导思路

张霞;

外语·外文

浅谈评价机制在英语教学中的有效应用

金丽玉;

情感过滤假说在高中英语阅读教学中的应用

贾蕾;李英涛;

基于核心素养培养的初中英语阅读教学策略

施文敏;

体验式教学模式在大学英语教学中的应用研究

陶志平;

初中英语有效阅读教学模式的构建探究

施霞;

新课标理念下小学生英语学习兴趣的提高策略

王飞;

图式理论在中学英语听力教学中的作用

周瑾;

中考英语备考策略探究

田黎;

基于多元教学法的初中英语教学探析

田晓琴;

小学英语课堂合作学习模式的探索

臧秀艳;

跨文化视角下高中英语教学方式的创新

白惠英;

核心素养视野下的小学英语绘本阅读教育

贾道道;

浅谈翻转课堂对英语专业语法教学的促进作用

苏静;

情感教育在高中英语教学中的应用研究

宋丽萍;

巧用信息技术打造初中英语阅读高效课堂

王玉芬;

初中英语教学实现“轻负高质”研究

张虎;

利用情感教育优化初中英语课堂教学

朱磊;

刍议中专英语教学中如何培养学生的跨文化沟通能力

孔琳琳;

对初中英语课堂教学有效性的探讨

石萍;

基于主题化阅读教学的小学英语单课设计研究——以牛津上海版1AM4U3为例

吴潇;

教学·信息

化归思想在中学数学方程中的运用

黄美玲;韦宏;

核心素养要求下的初中数学作业设计

李幸宝;

浅谈小学数学课堂教学中有效情境的创设

万正玖;

生活即教育,教育即生活——小学数学生活化教学探析

李其年;

小学数学高年级应用题教学质量提升探讨

黄素琼;

用方程解应用题欲望的培养

陈庆祝;

上“活”数学课构建灵动课堂

杨枝明;

初中数学课堂教学小组合作学习对策分析

张浩;

浅析信息技术在农村初中数学教学中的应用

高成友;

基于高中数学核心素养主题教学设计的实践与思考——以“直线、平面位置关系的判定与性质”为例

王海伴;

高中数学教学中学生核心素养的培养策略研究

李玉杰;

谈较复杂分数应用题的解题方法

陈彩红;

农村小学数学课堂教学激励性评价语言的研究

邹针荣;

浅议小学数学传统式教学与现代实践教学的差异

亓岩勇;

浅谈数学函数图像在初中物理教学中的应用

汪玲;

小学三年级数学生活化教学

潘显祥;

实施生活化教学 培养数学核心素养

钟丹韫;

如何把多媒体资源引入数学课堂教学

潘小玲;

导数在不等式问题中的应用

宣筱潇;李琪;

师生互动模式下的数学教学创新策略

郑霞;

浅谈“对等”概念的产生发展在实变函数教学中的作用

杨志涛;林浦任;

听力障碍学生数学学习兴趣的培养探究

代春艳;

借微课之“风”,扬数学高效课堂之“帆”

李仕枚;

小学数学教学中学生动手操作能力的培养

许一新;

提高小学数学课堂教学质量的对策研究

马春燕;

基于微课程的高校数学教学策略研究

张琼;

中职数学情境导入的依据与对策

张磊;

新课改视域下谈小学数学与生活

李娇;

小学数学教育教学过程中分层教学的实践探究

吴成军;

小学信息技术课堂如何实施“分层教学”

张盛辉;

浅谈初中数学教学培养学生创新精神的有效方法

单成年;

在职高数学课堂教学中如何激发学生学习兴趣的探究

刘玉林;

浅谈小学数学课堂评价

杨廷强;

浅谈小学数学核心素养培养的思考与实践

孙立刚;

农村小学小班额数学教学的“活”与“新”

关钊鑫;

“互联网+”思维在小学数学德育中的应用分析

许百川;

高中数学高效课堂教学的实践与研究

王姿莹;

浅谈小学数学课堂教学培养学生核心素养的有效措施

王瑞青;

浅谈农村初中数学课堂教学有效性的策略

许有发;

问题导学法在初中数学教学中的应用

王强;

基于学习迁移理论下高中数学教学策略

朱永红;

问题情境教学法在高中数学教学中的应用

王华山;

如何实现初中数学课堂教学高效性

赵成春;

视读、听读、评读——小学数学阅读策略探析

林丽芬;

核心素养理念下学生数学推导能力的培养之探究

姜虎;

如何实现农村小学数学教学生活化

孔宪云;许有发;

信息技术在中小学课堂教学中所扮演的角色

严清福;

科学·自然

注重化学核心素养培养,构建高效课堂教学模式

赵多银;

新课改背景下高中化学生活化教学策略

岳杰;

在中学物理教学中培养科学素养的策略

李添盛;

小学科学实验教学

张丽娟;

探究性学习在高中生物课堂中的应用

李慧文;

浅析高中地理教学中微课的运用

侯全栋;

基于物理核心素养下的《超重与失重》实验设计研究

黄春勇;

探讨中专地理高效教学路径

赵长胜;

基于“自主发展”维度的高中生地理核心素养培养

曹丰泽;

开展实践探究性作业 培育学生核心素养

李锡堂;冯建英;

网络环境下的化学教学实践与思考

张红琴;

多媒体在高中生物教学中的创新应用研究

张新军;郎大田;吴银梅;

微课在地理教学中的应用

李红梅;

试论初中物理实验教学方法的创新思路

龚志芳;

物理文化在高中物理教学中的渗透研究

高财远;

高中生化学核心素养培养的教学研究

王景国;

关于高中生物教学改革模式与创新路径的探讨

贾怀华;

浅析微课提升物理教学有效性的思考与实践

尹少春;

中职生物学生职业生涯规划教学研究

赵艳;

中职物理教学问题与优化策略构建分析

汤定永;

天然药物化学课程教学方法的探讨

高连丛;韩柳;

具有多科性特色的环境专业实验教学的改革与研究

史静;许正文;

教师·学生

创新激励性评价方式 让核心素养落地生根

王立霞;

浅谈班主任如何用关爱和表扬转化后进生

曹伟有;

他山之石 可以攻玉——2018年瑶海区教科研主任高级研修班学习心得

胡凤;

农村班主任工作浅谈

张新宏;

少数民族小学教师师德建设问题探究

加布代;

如何发挥好党员教师的教育引领作用

王丽;

大国工匠精神融入“建材化学分析技术”课程双师型教师培养研究

孙会宁;左明扬;

浅析转型视域下高职师范人才的培养途径

张誉赢;

浅谈青年教师核心素养的养成

张洋生;

零存整取、专业成长——用微信公众号助力教师成长

齐现厂;

浅议班级凝聚力的形成

田玉香;

现阶段小学班主任班级管理工作中的常见问题及应对策略

黄丽冬;

中学生轻生现象的原因及预防

程兴国;

以积极心理学促进小学生心理健康发展

李静;

中小学生主题班会课现状分析及应对措施

张艳萍;

基于化学核心素养下高中化学新课程教学对教师的要求

王光忠;

借助QQ群做好初中班级管理工作

杨景珍;

浅议“五四”运动对师生关系的革新

张雅琦;徐惠红;

如何提升班级管理成效之我见

刘国栋;

和风细雨育桃李 爱心雨露孕成功

吴栋;

同理心、同情心与界限——正确对待孩子的错误

梁小冰;

小学学生社团活动有效组织的策略分析

魏菊红;

转变观念,树立正确的教师观

史秀华;

体育·美育

论足球游戏活动在幼儿园中的开展

马桂花;

新课程理念下初中体育教学策略的研究

姚金元;

巧设游戏,优化课堂——小学体育课堂教学研究

徐锋;

在小学音乐教学中如何培养学生的核心素养

姬伟兰;

如何在高中体育教学中促进学生心理健康

李治学;

体育游戏在初中体育教学中的实践运用

邓红英;

论素质教育背景下的中小学舞蹈教育

曲晨;

如何在体育教学中培养学生自主学练能力

张南川;

农村初中女生体育弱势群体的现状及对策

张泽春;

新形势下高校声乐教学改革发展之我见

王飞;

浅析美术教育对青少年成长的影响

苏德禄;

阳光体育背景下西部地区高中学校体育社团建设的研究

李启舜;

中小学舞蹈社团建设与舞蹈教学方式探究

孙艳春;

新课改背景下初中体育教学经验浅谈

黄斌成;

体育游戏在小学体育教学中的运用探究

史广亮;

自小闻国画之芬芳——论小学国画的教学

杨丽花;

创新课堂教学模式,提高音乐教学效果

陈卿;

生本理念下的小学音乐有效课堂构建分析

纪冬梅;

基于人机工效学的篮球教学安全性分析

雷鹏飞;赵彤璐;

德育教育在中专体育教学中的渗透

张宏德;

中学生篮球运动员赛前的心理状态及对策研究

李春梅;许承才;

论中国古典舞身韵刚武系列教材中腰的重要性及特点

王鹏程;

考索·探微

关于高职数控技术专业课程体系与内容改革探索

姜云龙;

虚拟仿真软件在化工实践教学中的应用研究

曾兵;韩润琴;杨敏建;

关注农村寄宿生的心理健康教育探析

陆思曲;

浅谈我国“亲职教育”的争议及其法律问题

陆勤晶;

中职护理专业生理学理论与实验一体化教学模式应用

潘春娟;

护理学专业《医用化学》考核方式改革的探究

郭健;滕丹;许丽丹;刘洋;

景观设计应用人才培养教学形式与方法改革探讨

王钰;

护理专业工学结合培养方案的构建思考

柴金玉;

关于农村寄宿生心理健康问题与人际交往的探索

黄海理;

面向民航特色应用气象专业的流体力学课程建设讨论

程林;杨晓强;贺强;

探讨翻转课堂模式在护理专业临床课程教学中的改革

杨茗琦;

信息化对提高技工院校学前教育专业生物学教学效果的探索

刘宗斌;

“机械工程测试技术”教学方法的探索与实践

侯跃谦;丁宁;史尧臣;马世强;

多层次共享型生物制药实训车间教学体系的构建与完善

黄纯;

校企融合下数字媒体艺术专业实践教学体系的构建

杨飞;

对工程地质学课教学改革的一些看法

魏玉静;

新时期促进初中学校内涵发展的管理策略探析

刘远平;

微课在免疫学检验技术课程教学中的应用与实践

胡荣;黄金香;王海营;

基于学习动机视角下的社区教育模式探索——以南通社区大学为例

杭成;高洪波;戴苏南;