课程教育研究杂志2022年12期目录

现代散文阅读教学中学生形象思维能力培养探析

——以部编版初中语文教材为例 作者:李春庄

"读思达"导向下的小学语文古诗文教学策略 作者:郑铮

践行生本理念,构建小学语文高效课堂 作者:马金梅

长城文化资源在中学历史课程教学中的应用研究 作者:刘凡 万李义

小学数学课堂教学中如何培养学生空间想象能力 作者:郑鹏

浅谈高中生物教学中学生社会责任素养的培养 作者:孔彦平

"互联网+"背景下家庭小实验增强初中物理探究学习能力 作者:曹占俊

乡村小学校长课程领导力的提升路径研究 作者:钱洁

基于学科核心素养的高中地理学科能力评价体系 作者:迟建伟

"作业本导学"新探究:依托《语文作业本》有效落实单元"语文要素"

——以统编版四年级上册为例 作者:方超越

小学数学教学中的数学文化渗透 作者:凌世康

"例"落实处德化内心

——小学道德与法治课程案例教学实效性的提升策略 作者:王瑾

基于新课标精神的初中道德与法治大单元教学设计探索 作者:吴雅琴

社会主义核心价值观视角下普通高中班级文化建设探究 作者:郑有礼

分层教学在道德与法治课中的应用 作者:钟宁燕

后疫情视域下中小学教育信息化发展探析 作者:樊丽梅

GIS技术辅助中学地理核心素养培育的必要性与策略 作者:贺军亮 杨娜

教育信息化2.0时代高中英语体验式教学探究 作者:邱泰杰

农村中学学生英语完形填空现状及对策探究 作者:张菊芳

问题链在初中英语阅读教学中的应用分析 作者:许碧玉

以学生活动引领初中英语阅读教学的几点思考 作者:蔡菊莲 李生霞

新课改下高中英语教学中的德育渗透对策研究 作者:曾志萍

初中英语"以读促说"教学策略实践研究

——以一节八年级英语读说教学课为例 作者:郑瑶兰

结合学生实际的高中英语教学设计 作者:王玉霞

"双减"背景下小学英语作业个性化设计策略 作者:丁梅花

高三英语写作能力突破有效策略 作者:孟建设

探究新课标下小学英语教学与中华传统文化的融合

——以泰州市C小学为例 作者:解雯婷

深度学习视域下高中历史单元教学研究 作者:曹念

高中地理教学中培养学生区域认知素养的策略研究 作者:周莉

小学数学课堂教学中动手实践操作的有效性研究 作者:田风涛

用思辨性阅读提升初中生古文素养策略研究 作者:黄迎华

由"指令"转向"自觉":初中语文作文教学路径探究 作者:王欣

以学习为中心的小学数学教学过程研究 作者:何忠强

初中地理教学中渗透地理核心素养的策略研究 作者:邓永兰

"双减"背景下如何提高小学数学课堂教学的对策研究 作者:郭晓晖

积极心理学在小学心理健康教学中的有效应用策略 作者:许娟

实现有效的课堂互动,提高小学数学教学的实效 作者:尤瑾楠

PBL教学模式在初中生物教学中的实践应用路径 作者:梁娜

高中物理课堂模块化教学的实践研究 作者:谢家林

区域幼儿园男教师专业学习共同体实施策略 作者:计良华

支持自我表达:幼儿美术教育实践新理路 作者:马玲娥 朱静

浅谈在剪纸活动中培养幼儿自主学习品质 作者:张咪

幼儿园传统文化区域创设路径分析 作者:郑懿莹

读写双翼合而为美

——关于小学语文高段读写结合的教学策略探究 作者:沈颖淼 沈雪珺

一题一课:算法多样化中核心素养的培养策略

——以青岛版教材《十几减9》为例 作者:臧丽丽

构建高效高中物理复习课实践

——"336"教学模式应用于《万有引力定律》章节复习 作者:林晓琴

基于高中物理核心素养的课前诊断实践研究

——以《生活中的圆周运动》为例 作者:吴旭东

基于ADDIE模型的高中生物学微视频教学资源的制作与应用

——以"DNA片段扩增及电泳鉴定"为例 作者:张远美 饶颖竹 陈蓉 郑红梅 张玉英 蒲小秋 陈伊彤

融合溺水施救教育的体育作业设计策略

——以《蛙泳》单元第1课时为例 作者:蔡福

浅谈情境教学在小学音乐欣赏课中的应用 作者:陈佳星 耿学刚

如何使多媒体技术有效融入初中音乐教学 作者:杜海军

小学高年级音乐综合课学习方式多样化实践研究 作者:李志红

敲开"素养"这扇窗

——核心素养目标下的初中体育课堂有效性探索 作者:廖勇波

借音乐课本剧,为学生核心素养赋能 作者:倪凌燕

谈中国画在中小学美术教学中的美学价值 作者:郗华 邱云飞

核心素养下小学语文阅读与写作一体化教学探究 作者:刘世龙

旨向"双减"理念的初中化学教学策略探讨 作者:龙盼

基于项目化学习的教育戏剧实施策略研究

——以湖州Y小学为例 作者:王玥瑶 马利云

高中物理核心素养及其对物理教学的研究意义 作者:丛天奕

探究小学语文拓展性作业的设计方法 作者:曲明明

从生活视角出发探讨小学数学应用题解题思路 作者:孟国瑛

"生活化教学"理念下的高中物理课堂实践探究 作者:戚桂雄

新课改下高中物理大单元备课的实践与探索 作者:陈宗文

探究基于核心素养的高中数学概念教学策略 作者:张独坤

新课标下初中化学实验中培养学生科学探究能力的实践探索 作者:李建仁

项目化学习在小学综合实践活动中的应用探究 作者:杨华