课程教育研究 课程教育研究杂志简介 课程教育研究杂志学术期刊 课程教育研究杂志公告 课程教育研究期刊目录 课程教育研究投稿须知 万方论文查重 课程教育研究征稿启事

主管:内蒙古自治区文化厅
  中国外语学习学研究会
主办:内蒙古自治区北方文化研究院
投稿邮箱:tougao@kcjyyj.com
网  址:http://www.kcjyyj.com
数据库收录:万方网收录
我刊入选第二批学术期刊名单
期刊类别:纯教育、G4
国际标准刊号 ISSN 2095-3089
国内统一刊号 CN 15-1362/G4
邮发代号:16-129

我刊投稿论文
当前位置:网站首页 > 我刊投稿论文 >
作者:骆辉明 | 字数:6780 | 阅读:

摘 要:虚拟语气是英语中比较重要的语法点之一,也是一个争议甚多的问题。本文重点对虚拟语气一些语言现象进行讨论,总结 ,以期望获得更好的教学效果。

关键词:虚拟;语气;从句

1 “动词的虚拟式” 不等于“虚拟语气”

英语将“语气” 称为“mood”。语法书和词典对mood一词的解释大同小异。到目前为止,笔者所见到的资料几乎都将“语气”解释为“表示陈述语气、祈使语气或虚拟语气的三种动词形式中的任何一种”[ mood 6“GRAMMAR”[C」n tech one of the sets of verb forms In grammar such as the INDICATIVE(=expressing a fact or action),the IMPERATIVE(= expressing a command)or the SUBJUNCTIVE(expressing a doubt or wish)(Longman Dictionary of Contemporary English,1995)]。

我们认为,“语气”不仅仅体现在动词的形式上,它还有更丰富的内容。无论是综合性语言还是分析性语言,无论是有文字的语言还是无文字的语言,都有各种不同的语气。不管使用哪种语言说话或写文章,都会交替使用不同的语气,否则文章就会显得单调、枯燥、乏味。

语气可分为陈述语气、祈使语气和虚拟语气。陈述语气用来叙述客观事实和状态;祈使语气用来发布命令或表示请求;虚拟语气用来表示假设、想象、建议、打算、间接命令、祝愿、推测、怀疑、赞美等。语气的表达方式大致有以下三种:1.用词语表示;2.以词形变化表示;3.用语调表示。不同的语言,表示语气的方式往往有所不同。用词语表示虚拟语气的现象多见于分析性语言,汉语就是如此。例如:“‘要’是我当了一只鸟,我就要飞到他家里去。这‘要’所示的就是愿望。”(见高名凯《普通语言学》增订本,p.470)综合性语言,如拉丁语、德语、法语等往往以词形变化表示虚拟语气。而语调是所有语言共用的一种表示语气的方式。

现代英语是由综合性的古英语演变而成的,它既有综合性语言的特点,又有分析性语言的特点。因此,英语的语气可以用语调、词语和词形变化三种方式来表示。例如:“She wrote it” 是一个陈述语气的句子。但是,如果将“she” 重读,句未用升调,就是表示说话者“不相信” 或“怀疑” 的心理,“不相信” 和“怀疑”就属于虚拟范畴。在这种情况下,决定语气的不是词语,也不是词形,而是语调。又如,“He said she might succeed.这句话中的“might”是表示“推测”。“推测”并非客观事实,也属于虚拟范畴。这种虚拟含义体现在“might” 的词义上,而不是体现在词形变化上。“If were you…” 和“God bless you.”这类句子中的“假设”、“祈愿” 则体现在动词的特殊形式上。由此可见,英语动词的特殊形式可用来表示虚拟语气,但英语动词的特殊形式并不等于虚拟语气的全部内容。

2 英语动词虚拟式的种类、含义及基本用法

关于英语动词的虚拟式,语法专家们的意见也有分歧。如前所述,有的语法家根本不承认英语中有虚拟语气。当然,他们也不承认英语动词的虚拟式。夸克等语法家认为英语动词只有两种虚拟式:be型和were型。多数人则认为英语动词有七种虚拟式:be型,should be型,,should have been型,were型,had been型,should/Would be型和 should/would have been型。

我们认为,不承认英语中存在虚拟语气或英语动词的虚拟式,那是不现实的,即使对英语动词的某些特殊形式不单独立项论述,也不能将它们忽略不计。克鲁辛加在它的语法巨著A Handbook of Present-day English中从头至尾未正式提到过虚拟语气,但涉及到此类语言现象时,他仍然将它们称为:(动词的)“祈使词干”(Optative Stem)、“谦逊(过去式)”(Preterite of Modesty)、“非真实(过去式)”(Irrealistic)等。

至于两种虚拟式(以下简称为“两式” )和七种虚拟式(以下简称为“七式” ),那一种提法更符合英语的实际情况呢?要回答这个问题,首先得分析一下它们的含义和使用情况。

A.be型

be型主要表示“祈愿、让步、建议、打算、要求、间接命令”等,常见于某些固定短语中,某些动词、形容词、名词之后的从句中。例如:

Home is home,be it ever so humble.

They have demanded that the manager resign.

Have they informed you of the resolution that a new school be built here?

B.should be型

should be型主要表示“假设、建议、打算、要求、间接命令” 等,往往见于虚拟条件句和某些动词、形容词、名词等之后的从句中。例如:

If he should come here tomorrow,tell him about it

They have demanded that the manager should resign.

It’s imperative that you should not be seen here.

C.should have been型

should have been型表示“怀疑、失望、惊喜、惊讶”等,常见于某些形容词之后的从句中。例如:

It is strange that he should have come back so late.

It is really surprising that the weather should have kept dry for such a long time.

D.were型

were型主要表示“事与愿违” 的现实情况或假设条件。例如:

I wish I were as tall as you are。

If I were you I would do it at once.

E.had been型

had been型用来表示“与过去事实相反的虚拟条件或愿望”。例如:

If he had been there last night,he would have heard the news.

I wish I had known how to do It long ago.

F.should/would be型

如果虚拟条件与现在事实相反或与将来事实可能相反,主句中往往用 should/would be型表示相反的结果。例如:

You would do the same thing If you were In my place.

It would be so pleasant If she came to see us tomorrow.

G.should/would have been型

如果虚拟条件与过去事实相反,主句中往往用should/would have been型表示相反的结果。例如:

If it hadn’t been for him she would have lost the way that day.

从以上几种形式可以看出,“七式” 不仅都具有“虚拟”含义,而且包括了“两式” 的全部内容。“两式”尽管也有“虚拟”含义,但不能包括“七式”的全部内容。另外,关于“两式”和“七式”还有以下几点值得进一步讨论:

1.“两式” 的提法有时考虑了句子的含义,有时又不考虑句子的含义。例如,在 a)“We ask that the individual citizen watch closely any developments in this matter.”中将“要求”的含义考虑进去了,用 be型虚拟式表示。但是在 b)“We ask that the individual citizen should watch closely any developments in this matter .” 中则不考虑其含义,而将其视为非虚拟式。其实,这两个句子的意思相同,从句部分都可以用“名词+不定式短语”来替换:“ We ask the individual citizen to watch closely any developments in this matter.”。“两式”论者往往将类似句 b的表达方式一起划到“情态动词”的用法中。

但是句b中的“should”并不表示“应当”的情态意义,因此,在书面表达中,往往将“should”省去。其实,句a和句b的深层结构完全相同,句a是句b的书面表达形式;而句b则是句 a的口头表达形式而已。如果将should be型归到“情态动词”中,不仅不能将“虚拟”意义解释清楚,还会给“情态动词”带来麻烦。因为“情态动词” 一般不省略,如果句b中的should是“情态动词”,按理就不应当省去。

2.“两式”仅仅考虑了动词单独作谓语的情况,没有将动词。短语考虑进去。虽然在陈述语气中也有 be型和 were型之外的五种动词形式,但它们的含义大不一样。例如:

a〕If had been there last night, I should/would have heard the news.

b)This was the second time he had been abroad.

c)She said that she would have got everything ready before the party began.

句a和句b中的“had been”虽然形式相同,但含义大不相同。句a表示“假设”(与过去事实相反),句b表示“过去的过去”(符合实际情况)。同样,句 a中的“would have heard”和句c中的“would have got” 都属于“would have been” 型。但是,句a表示“假设条件的结果”(与过去事实相反),而句c则表示“过去将来完成”。如果不将这类同形异义的用法加以区别,只会使问题更加复杂化。

3.“should/would be”与“should be”

从表面上看,“should/would be” 比“should be”只多一个“would”,但它们的用途却大不一样。用来表示“虚拟” 的“should be”主要用在各种从句中,如宾语从句、表语从句、某些形容词之后的从句、条件状语从句等。在这种情况下,“should”不能换成“would”,但可以省去(条件状语从句除外)。而“should/would be”表示“虚拟”时,往往用在带有虚拟条件从句的主句中,表示与现在事实或将来的情况相反。在正式的英国英语中,第一人称用“should be”,其他人称用“would be”;美国英语所有的人称往往都用“would be”。

4.“should/would have been”与should have been

“should have been”用来表不“怀疑、失望、惊喜、惊讶”等,主要用在某些形容词之后的从句中,“should”不能换成“would”。“should/would have been”主要用在带有“与过去事实相反”的虚拟条件句的主句中。在正式的英国英语中,第一人称用“should have been”,其他人称用“would have been”;美国英语往往所有的人称都用“would have been”。

以上情况表明,“两式”的“简单”只是一种表面现象,“七式”的用法似乎更加符合英语的实际情况。

3 虚拟式的用途越来越小

有人认为,如果把“should be”,“should have been,had been”,“should/would be”和“should/would have been”都归到虚拟范畴,那么在现代英语中,虚拟式的用途不是越来越小,倒是越来越大了。

我们认为,英语中虚拟式的用途的确是越来越小了,但是这种越来越小的趋势不是体现在界限的划分上,而是体现在其他语言形式的活用方面。

如前所述,“The officer ordered that the men fire the guns.”和“The officer ordered that the men should fire the guns.”都可以改写成“The officer ordered the men to fire the guns.”。改写之后的句子不含虚拟式,但句子的意思不变。这就是虚拟式的用途越来越小的一个实际例子。在现代英语中,虚拟式的用途越来越小主要体现在以下几个方面:

1.用不定式短语表示。例如:

I require that you be back by ten.→I require you to be back by ten.

It is necessary that he take an entrance examination。→It is necessary for him to take an entrance examination.

My idea is that we hold another meeting to discuss It.→My idea is hold another meeting to discuss it.

2.用动名词短语表示。例如:

I insist that you take an immediate action.→I insist on your taking an immediate action

I suggest that we bring the meeting to an end.→I suggest bringing the meeting to all end.

3.用陈述式表示。例如:

Our decision Is that the school remain closed.→Our decision is that the school remains closed

It is vital(that)we be present.→It is vital(that)we are present.

I suggest(that)he apply for the job.→I suggest(that)he applies for the job.

4.用介词短语表示。例如:

If it hadn’t been for our support,we couldn’t have succeeded.→Without your support,we couldn’t have succeeded.

If the conditions had been more favourable, we could have done better.→Under more favourable conditions, we could have done better.

5.用其他形式表示。例如:

If we should delay another hour,all doors would be locked.→Another hour and all doors would be locked.(用并列连词等改写)

He insisted that Tom to tidy up the room at once.→He told Tom to tidy up the room at once.(用其他词语改写)

4 结论

英语动词的虚拟式与陈述式和祈使式,无论是在形式上,还是在用法上,都是有所区别的。在英语教学中,对于英语动词的虚拟式,要灵活处理,既要把它们的本来面目讲清楚,又要指明其发展趋势,使复杂的问题清晰化 ,系统化 。

参考文献

[1]周龙如“也谈英语动词的语气范畴”,《外国语》1993/4。

[2]孙鸿仁“英语虚拟语式探讨:从时态意义看虚拟语式类型”,《外国语》1996/2。7


版权所有:课程教育研究杂志 网站地图 最近更新
投稿邮箱:tougao@kcjyyj.com
第二批学术期刊,万方网收录,欢迎投稿!
国际标准刊号:ISSN2095-3089,国内统一刊号CN15-1362/G4