课程教育研究

第二批学术期刊

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高职院校学生心理危机干预路径探析
2022-08-09

【摘要】当代高职大学生面临着学习、生活、就业等多方面的挑战和压力,心理状态失调的现象屡见不鲜,常常表现为心理矛盾和冲突无法解决、精神面临崩溃的情形,易焦虑、恐慌...

低油价背景下石油物探专业吸引学生的探索与实践
2022-08-09

【摘要】在当前低油价的背景下,整个能源勘探行业都呈现为萎缩与低迷的状况,如何让更多的学生进入资源勘探领域,进入石油物探专业学习,为国家培养或储备更多的资源勘查领...

面向材料工程全日制专硕的 “液态成型技术与应用”教学案例库建设
2022-08-09

【摘要】针对重庆大学“材料工程”全日制专业学位研究生培养的需求,结合本校现有课程体系,提出了面向“材料工程”全日制专业学位研究生课堂教学的“液态成型技术与应用”...

CBL结合PBL教学模式在胃肠肿瘤病理教学中的应用
2022-08-09

【摘要】胃肠肿瘤是一种比较常见的肿瘤类型,在临床上有着较高的发病率。对胃肠肿瘤病理相关知识进行学习,有助于帮助医学院学生更好地了解和掌握此类肿瘤,进而在临床实践...

初中语文作业布置的创新策略探析
2022-08-07

【摘要】作业的布置实际上是教师对课堂的一种延伸,不仅可以让学生对所学知识进行及时巩固,同时也能引导学生在正确方式下将新旧知识有效结合并加以利用,从真正意义上实现...

高校学生党建工作育人实施路径探究
2022-08-07

【摘要】为进一步加强和改进党支部建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,牢固树立起党的一切工作到支部的鲜明导向,使支部日常工作不断规范,重点工作不...

某中学高二心理委员角色认知现状调查研究
2022-08-07

【摘要】目的:了解并分析高二心理委员角色认知的现状。方法:自主设计高二心理委员角色认知问卷调查表,对南充某中学高二年级全体心理委员进行调查。结果:高二心理委员角...

高职医学院校专业社团建设的困境及路径探析
2022-08-07

【摘要】在创建示范性高职院校的过程中,学生专业社团无疑在提升学生主体能力和综合素质方面发挥着积极的作用。但高职院校专业社团普遍存在社团创新能力不足、学生素质和能...

爱心浸润蓓蕾智慧促进成长
2022-08-07

【摘要】班主任中途接手后进班,使其成功转化,不仅需要花费大量的心力,更需要及时有效的教育策略,这是班主任工作的一大难题和挑战。我在关心爱护后进班学生的基础上,变...

S合作实施小学社团活动的实践探索
2022-08-06

【摘要】随着教师教育协同创新理论的不断深入,大学与小学建立合作共生的伙伴关系非常之普遍,安康学院教育学院以安康市汉滨小学为教育实践基地,以小学社团活动为依托,相...