【摘要】数学在小学阶段的教育工作当中有着不可取代的地位，对提升学生理性逻辑思维能力等综合能力方面有着至关重要的推进作用，由此足以见得教师教好数学，并引导学生学好...

【摘要】作为历史教育的核心以及重点之一，人文精神能够帮助学生进一步提升人文素养，从而提高高中历史教育质量。与其他学科不同，历史学科蕴藏着极其丰富的人文思想，这就...

【摘要】数学这门学科在小学教学中非常重要，在教学的过程中，教师应当注重培养学生的发散性思维，这样能够很好地拓展学生对于数学知识的认识，同时提高学生对于学习方法的...

【摘要】随着新课标的实行，新高考制度的尘埃落定，养成并发展学生核心素养愈发为大家所重视。化学作为高中阶段的一门重要学科，肩负着提高学生科学文化素养和终身学习能力...

【摘要】初中语文教学水平的高低在一定程度上影响着学生良好的学习习惯的养成和优异的学习成绩的提升，因而在当前的语文教学过程中，老师们对优质课堂教学模式的追求也越来...

【摘要】阅读和写作是语文学科中两大重点教学内容，许多教师为改善这两方面的教学效果付出了很大的努力。须知在哲学的范畴中，阅读和写作乃是辩证统一的关系，谁也无法脱离...

【摘要】人们常说，语言是一门艺术，在人们的成长过程中，往往先接触的便是语言，所以语言教育是幼儿教育阶段的一项基础性教育内容。基于此，作为一名新时期教育环境下的幼...

【摘要】到了大班，幼儿的情感稳定性开始增强，也能够有意识地控制自己情感的外部表现。但是幼儿虽然已经具备情绪自我调控的心理机制，但调控能力相对薄弱，主要表现为幼儿...

【摘要】我们幼儿园的日常教育活动中包括对幼儿进行歌唱知识的启蒙与渗透，其对于培养幼儿的审美素养与音乐鉴赏能力都将打下良好的基础。本文立足于幼儿歌唱教学活动实践，...

【摘要】基于从学生视角摸清初中学生课堂展评能力培养的学生现状的初衷，本文从学生喜欢或擅长的学科、其喜欢或擅长的原因、展示次数与老师对学生评价情况的相关性、学生展...