【摘要】贝叶斯公式被用于已知信息对原有判断进行修正提供完美的方法。凭借以往的经验，经济主体对先前的假设有预先的估计，对于先验概率的评估，一般可根据事物本身的经验...

【摘要】毕业要求达成度评价是工程教育专业认证自评报告中重要的内容，而课程目标达成度评价是毕业要求达成度评价的基础。本文以“石油钻采机械”课程为例，对课程目标进行...

【摘要】在当前我国教育行业快速发展的背景下，信息化技术的应用也开始变得越来越普遍。信息化与教育的融合为我们提供了更多的教学模式，其中微课在课程的教学中逐渐发挥了...

【摘要】在全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记提出：要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程。大学英语教学作为高等教育的一个重要环节，...

【摘要】提高学生对所学课程的参与度能够调动学生的学习积极性，帮助他们发挥自己学习主体的作用。本文以概率统计教学中的“抽样分布”为例进行教学设计尝试，采用课堂讲授...

【摘要】少数民族地区数学教育是我国实现教育公平，提升全体国民教育水平道路上需要攻克的重点项目。怎样提升少数民族地区数学教育质量，是教育界长期研究和推动的课题。那...

【摘要】数学课程在小学阶段是很重要的课程，对于培育学生的数学基础知识意义显著。传统教学模式，在教育改革形势下暴露出来一些短板局限，教学效果也受到限制。因此，立足...

【摘要】如何更加有效地激发教师队伍内生动力，这是我们每个教育工作者应该思考的问题，更是学校管理者高度关注的问题。教师专业发展方面，死守“一桶水”，缺乏“长流水”...

【摘要】“富裕型”教育是我们教育的终极目标，也是我们教育的最高境界：“男像张广义”“女像赵雅芝”。因为“富裕型”教育是不带功利性的，教育成为人一生的一部分，为尊...

【摘要】小学数学教师对教学方式进行调整和创新后，将生活化教学法运用于教学中，引导学生结合实际生活思考知识点、联系实际生活讲解数学知识、创设生活化情境，进而使学生...