作者：程培高 【摘要】反思当前的语文教学，存在着大量的非语文的因素，主要表现在关注了人文，却淡化了语文，注重了开放、多元、拓展及综合，使语文教学迷失了本真和自我。...

作者：何海华 【摘要】小学语文中的识字教学课程是语文学习的重要关键环节，在识字教学中，学生对于识字量的不断提高，才能促进学生对于语文学习产生浓厚的兴趣。同时识字学...

作者：王爱菊 【摘要】新课程标准提出，写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，更是一种情感宣泄的途径。初中阶段的学生正处于心理和生理发展的重要时期，这一时期的...

作者：俞永珍 【摘要】数形结合思想，是指图形和数字相结合的思想，在数学本质上看，属于代数与几何两大问题的结合。在小学低年级数学教学中，数与形是数学的两条主线，数与...

作者：杨兴德 【摘要】随着城镇化发展趋势的进一步推进，大量农村工作者开始涌向城市，为社会发展做出了贡献。但与此同时，这也造成了“留守儿童”的问题，并且留守儿童数量...

作者：辛兰芳 【摘要】在课堂教学中协调好主导与主体的关系，使课堂教学真正落到实处，提高课堂教学的实效。根据教学内容和学生的特点，精心创设情境，巧设诱因，让孩子们真...

作者：张尚瑾 李海庆 【摘要】在日常初中数学教学中要充分地体现学生的主体意识，使学生在积极主动参与的过程中，更多地学习数学的基本原理，掌握更多的学习方法。教师在组织...

作者：安素芬 【摘要】在初中生物教学中合理利用众多名词概念组织教学，能达到事倍功半，举一反三的作用。本文就名词概念在新授课、单元复习课、初三总复习课等不同课型中的...

作者：曹占俊 【摘要】语文学科是初中生必修的主要学科，也受到学校、家长的持续关注和深入研究，并对语文学科有着很高的要求和期待。但随着语文学科的不断发展，在新课标的...

作者：时光 【摘要】数学统计学能够提高学生数字敏感度，统计学知识也是就业时必不可少的基本能力。在高职院校中，开展统计学教学时应该重视知识的实践运用，统计学教师应该...