作者：徐大伟 【摘要】任务驱动法强调学生主体性，在高中信息技术教学中应用能够培养学生综合信息素养。本文对任务驱动法在高中信息技术课堂中的应用进行深入分析，并结合教...

作者：闫妍 【摘要】在高校声乐教学过程当中，有效利用传统音乐文化，不仅能够促进高校声乐教学稳定发展，还可以对现代音乐产生不小的促进作用。本文通过对传统音乐在高校声...

作者：李念 【摘要】当前我国内部已经有多个高校选择在现有的教育教学模式中重新融入书院制，但在融合过程中却常会产生一些兼容性方面的问题。针对此，本文将以比较视角为主...

作者：谈文洁 【摘要】中职教学主要就是为了培养技能型人才，因为中职院校的学生大多都是自主学习能力较差，理论知识掌握不强的学生，在面对这类学生的时候，教师应当采用切...

作者：胡茜 【摘要】護理学基础课程是护理学整个教学过程极为重要的核心内容，也是各项护理操作技能实际运用的理论基础，其课程同时也涵盖了量多且杂的护理知识，中职护理专...

作者：庄炳芳 【摘要】活动课是初中数学教学的重要内容之一，其能培养学生发现问题、主动探究解决问题能力，增强其数学知识应用能力及创新意识等。本文首先分析了初中数学活...

作者：余焕 【摘要】项目导向是指高职会计的教学模式应该围绕着学生们的知识掌握、核心能力以及专业素质进行科学的专业知识教育教学；任务驱动实际上是一种教学方式，致力于...

作者：张东翰 【摘要】近几十年来，由于现实的需求及数学科学的进步，随机过程的研究取得了极大的突破和应用，《应用随机过程》也成为部分本科学生的必修课程之一。本文是以...

作者：孙筠 【摘要】本文主要以高职院校信息素养教育与文献检索课教学探索为重点阐述，结合当下高职院校文献检索课存在的问题和信息素养教育与文献检索课教学探索方法为主要...

作者：刘洁 【摘要】价值观教育是高校思想政治教育的重要内容，它教给学生对一切事物评价、判断、取舍的标准。职业价值取向是个人评价和职业选择的内心标尺，对未来职业生活...