作者：张曼妮 【摘要】新国标正式发布，我校近年来推广OBE教学改革，符合《国标》突出产出导向、强化实践的要求。商务英语专业是侧重应用、实用性较强的复合型专业，商务英语...

作者：李慧慧 【摘要】閱读教学是语文教学的核心，历来备受关注，这不仅因其在小学语文课中所占的比例最大，还因为平时老师们上公开课、听课、评课也多钟情于它。在新课程背...

作者：吉娅俊 【摘要】《语文课程标准》指出：“阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对...

作者：翁露思 【摘要】中低年级的习作是学生习作的入门阶段，一向在语文教学中具有一定的难度。特别是对于农村小学的学生而言，由于教育资源较为贫乏，习作中总是写不出真情...

作者：刘琳琳 【摘要】我国语文教育已经开展了多年，随着新课程改革的推进，对语文教学提出了更高的要求。在语文教学中，不仅要对学生的语言能力和语文素养进行提高，还要培...

作者：郜景荣 【摘要】微型日记短小精悍，形式灵活，它对小学生习作水平的影响主要表现为：积累写作素材，改善写作心态，锻炼写作能力，引导写作教学。同时，为有效开展微型...

作者：孙伟 【摘要】在小学语文教学中，阅读是培养提升学生基本素养的一个不可或缺的部分。对于小学生来说，阅读教学必须要让他们从中得到情感上的享受，这对语文学习具有积...

作者：时文静 【摘要】小学语文课堂教学过程中阅读教学属于较为重要的教学内容之一，小学语文阅读教学过程中的重点为文本细读，但由于各种因素的影响，小学语文阅读教学过程...

作者：张奇 【摘要】小学语文阅读教学对于技术资源的需求较高，因此，将多媒体技术应用于小学语文的阅读活动之中，可以很大程度上提升教学质量。本文首先对多媒体技术在小学...

作者：王周芬 【摘要】培养良好的阅读习惯和正确的阅读取向，使大中小学生及所有阅读者阅读经典常态化。分级阅读概念产生于对少年儿童生理和心理特征的科学分析，经典阅读与...