作者：程鹏环 【摘要】本文分析了BIM技术在我国建筑行业的应用误区及其在高等教育领域推行的必要性，提出了基于BIM技术的测量实习教学模式，为工程管理专业中低年级BIM的教学进...

作者：刘伟维 【摘要】中职教育的主要任务是培养社会基础技术性人才，培养方向与社会对人才的需求为主要参考，教育形式多具有专业性和针对性，又兼具一般教育的特点，因此需...

作者：吕文春 陈金霞 马剑龙 曹慧 【摘要】专业认识实习是我院电厂热能与动力装置专业实践教学体系的重要环节。目前本专业认识实习主要由三部分组成由发动机拆装实习、热力发...

作者：邢长敏 【摘要】教育是一个量变到质变的过程，教育评价理应是一个价值判断的过程。内地西藏班（校）中现行的教育评价过多关注学生考试成绩，忽视学生在成长过程中的、...

作者：王昕 邹安全 甘燕飞 【摘要】国家的创新驱动战略及治理体系的推进，依赖高素质创新型公共管理人才。公共管理人才培养面临培养目标不明确、供需错位、培养过程弱化学生...

作者：尹衍玲 【摘要】在小学数学课堂中，复习课是其重要组成部分，需对以往所学知识进行概括性总结，以帮助小学生更加深刻记忆数学知识。而思维导图在数学复习课上的应用有...

作者：史改果 【摘要】兴趣是学生最好的老师。数学作为小学教学中的主要科目，在学生的学习生涯中占有着重要地位。学生只有真正对数学产生浓厚的兴趣，才能游刃于问题之间，...

作者：陈文彩 【摘要】高中教学体系中，数学是非常核心的组成部分，对于学生的成长、进步，会产生特别大的影响。将核心素养作为培育的基础，能够推动高中数学课堂教学进步，...

作者：于宗美 【摘要】小学阶段是培养学生思维能力的关键时期，而数学的逻辑性和抽象性对学生的思维能力提升十分重要。但是因为数学知识的复杂、逻辑性也给学生学习带来一定...

作者：韩小华 【摘要】在新课改背景下，学生的创新能力培养成为重要的内容。如何转变传统教学方式，顺利实施新课程标准成为当前小学教育中十分重要的研究课题。在本文中，笔...