【摘要】随着生活水平的提高，社会各界加大了对教育的力度，其中农村留守儿童教育问题备受关注。本文从农村留守儿童为例，探究对农村留守儿童有效教学策略。 【关键词】农村...

【摘要】随着新课改的到来和面临的新高考压力，加上基础教育中存在的一些客观缺陷，薄弱学校的教育现状往往显得不容乐观，导致其发展止步不前。为使薄弱学校尽快走出困境，...

【摘要】本文针对当前家校共育的现状，提出了转变家庭教育观念，全面实行互联网化家校共育的理论，通过创建家校共育的网络讲堂、创建家庭教育论坛以及通过微信工作号和微信...

【摘要】在“互联网+”时代背景下，数字化阅读在日常学习生活中占据了越来越重要的位置。积极尝试运用新技术学习语文，开展媒介素养教育，培养广大中学生“跨媒介阅读和交流...

【摘要】随着我国经济的飞速发展以及人口流动规模的不断增大，在我国农村地区出现了留守儿童问题以及留守儿童教育问题，并且成为政府和社会关注的焦点。留守儿童教育的问题...

【摘要】班本课程是教师在日常教学中，逐步形成的动态课程。它要求教师要关注幼儿生活的细节和特点，把握幼儿的动态发展情况。在此过程中逐步形成班本主题。“班本课程”虽...

【中图分类号】C41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）01-0016-02 山东省乳山市中小学综合实践教育基地（以下简称基地）是政府投资建设的一所公益性学校，以各学段在校学...

【摘要】随着数字信息技术的发展，图书馆文献资源逐渐由纸质文本向数字图书转变。这种转变一方面破除了图书馆以往在空间上的限制，极大丰富了文献资源;另一方面也为文献资源...

【摘要】随着我国经济社会的快速发展，大量农村劳动力选择到城镇、以及发展程度较快的城市务工，造成农村出现一批特殊的群体——留守儿童，因此，留守儿童的心理健康问题和...

【摘要】在小学教育过程中，书法教学是非常重要的教学组成部分，其可以培养学生形成良好的内涵修养。因此，教师要深层次的掌握学生的实际基础能力和相应的实际情况，同时，...