【摘要】本文从专业情怀、专业知识、专业能力这三个方面入手，分析了中小学班主任的基本素养结构。同时，着重阐述了价值认同、学识渊博、沟通合作能力、信息素养等这些中小...

【摘要】随着学生年龄的不断增长，叛逆心理也逐渐变得严重。而语文学科无论从教师对学生的教导，还是教材本身，都具有引导学生树立正确人生观的重要作用。因此，在语文课堂...

【摘要】在新时代背景下，初中语文学科的教学质量越来越受到重视，学生语文学科核心素养的培养也越来越受到了重视。如何培养学生明确的语文核心素养已成为许多教师必须面对...

【摘要】随着我国现代化幼儿教育事业的快速发展，在这样的新形势下，教师应该充分拓展创意性教学方式，丰富幼儿园教育内容，将废旧材料广泛运用在创意美术活动当中，让幼儿...

【摘要】在肿瘤放射治疗学见习教学中采用PBL教学法，结合临床案例合理地设计临床问题，培养学生的临床思维能力，从而提高学生分析及解决问题的临床实践能力及综合素质。 【关...

【摘要】由于生活阅历的影响，学生对不同学科知识的印象也是不同的，除此之外，教学方式、教学环境也是影响学生对知识感观的重要因素。相较于数学、英语等文化学科，音乐知...

【摘要】为了帮助现代大学生适应社会的不断发展，大学教育将大学体育课程设置为必修课程之一，与高等数学、计算机基础课程等处于同样重要的位置，以提高现代大学生的体育素...

【摘要】散打动作演练的学习不仅需要学习散打动作，还要体会动作是如何发力并能够正确熟练地将这种动作和发力震撼的表现出来。在这个过程中有很多因数影响学习和练习的效果...

【摘要】随着音乐教育的发展，音乐教育者转变了培养学生学习音乐的方向。通过加强对音乐素养和情感教育的研究，不断创新出优质的教学方案。为了切实提高学生的音乐能力，中...

【摘要】在过去的幼儿美术教学活动中，由于教师的思路受到了限制，课程资源有一定的局限性，幼儿在活动中会逐渐失去对美术的兴趣，在素质教育的指导下，幼儿教师就需要开发...