作者：王丽 【摘要】职业教育专业课教师在强调专业知识的同时不能忽略教学水平的提升，说课作为向同行和专家叙述教学设计及其依据的一种教学研究活动，[1]在学校实施中为达到...

作者：刘艳 【摘要】随着我国经济水平的提升，我国的教育水平也有新的要求。小学教育是基础性教育，对学生的后续学习有较大的影响。目前，关于小学教育的改革文献有很多，文...

作者：马天娥 【摘要】随着21世纪信息时代的到来，小学教育改革的紧迫任务是从应试教育转为素质教育，相应小学生的心理健康教育也逐渐成为小学生素质教育的基本要求之一。农...

作者：李玉林 【摘要】在新时期，教师不仅需要继续扮演传授知识的角色，而且还要扮演培育德行的角色，特别是对于班主任而言，培育德行更是班主任工作的重中之重。因此，班主...

作者：周庆玲 【摘要】随着新课改的深入进行，小学班主任在班级管理中不仅要创新管理的方式，更要了解学生的学习需求，积极的为学生创设有利于学习的班级环境，以此来促进学...

作者：刘清 【摘要】小学实施班级管理时，班主任应积极改变原有的管理观念，采用科学的管理方法，实行班级集体管理。人文主义是一种科学的管理理念。关注学生在课堂活动中的...

作者：韩冰冰 王双 【摘要】信息化已经成为职业教育发展的大趋势，信息化技术对于提高教师信息化应用水平、改进教学方法，提高课堂效果都有着举足轻重的作用。高职院校要了解...

作者：江玥 【摘要】本文以某中职学院学生校外兼职现象为研究对象，分析学生校外兼职与贯通培养模式下中职院校职业规划教育的关系，探讨校外兼职等社会实践对中职学生职业规...

作者：罗会林 【摘要】作为班主任，要发自内心去热爱学生，激发爱的方式多种多样：用真情唤醒爱，利用兴趣活动激活爱 ，用信息来传递爱。让爱伴随着我们的学生健康成长！我们...

作者：李娜 【摘要】当前，素质教育深入发展，职业中专院校也需要进一步提升素质教育水平，而加强学生的德育教育工作也成为素质教育的重点内容。作为班主任，在相关的德育教...