作者：高芸 【摘要】高中生物这门学科在理科中属于偏文科类的一门学科，同时它也是高中课程中的重要组成一部分。学习生物对于高中生来说，是一件可以寻找到生命溯源的事情。...

作者：王得岗 【摘要】随着新课程改革的逐步推进与发展，翻转课堂模式教育模式已经成为人们讨论的重点话题。如何利用翻转课堂教学模式促进中学物理真学课堂的创建，并提升中...

作者：陈佳 【摘要】在新课改对于学科素养的政策要求之下，我国的高中教育体系在不断完善与优化的过程中实现了自身积极作用的最大发挥，其突出表现在高中物理的教学成果当中...

作者：郭振业 【摘要】化学是初中阶段的一门基础课程，知识体系复杂，逻辑性和抽象性较强，是初中生学习的重难点所在。因此，必须培养学生自主学习和合作探究的意识，从而提...

作者：曾宪军 【摘要】在我國教育事业快速发展的过程中，高中地理的学习目标也不断的丰富和优化，重点注重学生的全方面素质培养，对于核心素养的教育也越加重视，本文将通过...

作者：李娟鹏 【摘要】最近几年，课程上有很多新的变化和调整，高中化学的教育越来越重视学生的全面发展。这样一来就要求老师改变自己的教学模式，用多种课题导入的方法导入...

作者：周玲 【摘要】初中物理教学应该与时俱进，在传统知识教学的基础上，还要对学生进行能力培养。自主学习是一种新型的教学方法，对学生能力培养而言大有裨益。笔者立足初...

作者：黄慧霞 【摘要】应试教育背景下的高中化学是一门枯燥、乏味的学科，传统的教学方式非常不利于高中化学教学工作的开展，为了培养学生们对化学的学习兴趣，让学生们成为...

作者：徐之财 【摘要】近些年，“核心素养”逐渐成为了我国新课程教学改革的核心内容，高中物理作为高中阶段的主要课程之一，也需要将培养学生的核心素养作为高中物理教学改...

作者：盛向华 【摘要】在新课程改革背景下的初中数学教学过程中，要求教师充分尊重学生的学习主体性，使学生在课堂上活跃起来。开放式教学不仅符合这一教学方向，而且能极大...