作者：王岩 【摘要】学困生往往课堂参与度低，学习热情低。对于学困生的转化是当前教育教学工作中的一大难题。笔者在多年的《细胞生物学》教学过程中，在利用角色扮演调动学...

作者：任昭 【摘要】为满足当前企业对智能制造人才的需求，我校机械制造与自动化专业开设了《智能制造技术》这门专业课程，本门课程是专业基础课，而且包含多个专业的知识，...

作者：陈国珠 【摘要】微课程作为新时代教学中出现的一种全新的资源整合形式，具有多种优势，能更好的调动学生的学习积极性，因而被广泛应用到中学的学习课堂之中，而初中数...

作者：秦有良 【摘要】随着互联网的发展以及科学技术的进步，我国西北农村也从封闭型社会逐渐向开放型社会全面进步。社会变迁背景下对于西北农村教育模式也有了新的要求。为...

作者：王爱芳 刘元林 于克强 宋胜伟 【摘要】文章对照成果导向教育OBE教学理念，分析了我校机械设计制造及其自动化专业《机械设计实践》课程的差距与不足，从教学内容、教学方...

作者：王浩通 【摘要】初中阶段，是学生三观构建的重要时期。而随着新课改的深入，素质教育越来越受到高度重视。初中历史作为一门独立学科，其教学内容对于初中生了解中华文...

作者：王伟 【摘要】《理论力学》是高校工科一门重要专业基础课程，是后续一切力学及专业课程的基础。该课程教学效果的好坏直接影响到学生后续课程的学习质量，在学生培养过...

作者：梁春熙 【摘要】随着时代的发展和课程改革的推进，一些传统的教学方法已经无法吸引学生兴趣，无法适应现代化的教学环境，进而影响了教学效果。所以在高中化学教学中，...

作者：宋宏磊 【摘要】我们在初中开始接触化学，在高中正式深入的了解化学，它是一门涉及生活、自然的学科。在学习的过程中，老师意在培养学生的化学核心素养，建立化学核心...

作者：俞建中 【摘要】中国传统教育强调要格物致知，但这里的格物并不是今天科学界强调的实验精神。真正的格物致知就是实验精神，就是通过实验获得知识。生物学作为自然学科...