课程教育研究

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高中英语课堂提问的认知思维导向研究
2020-03-04

作者:李惠英 【摘要】随着新课改的进行,对高中英语教学有了更高的要求,要想将英语中的知识学得透彻并不是一件容易的事情,这需要老师与学生之间的密切配合,在教学过程中...

大学英语课外作业的布置原则和作业批改策略
2020-03-04

作者:张玮 苗丽瑶 田红宁 【摘要】课外作业是大学英语课堂教学的复习、延伸和补充,布置课堂作业必须遵循适用性、多样性、针对性和趣味性原则。教师在学生做完作业后,要及...

翻转课堂引入高中英语教育教学的策略研究
2020-03-04

作者:宋霞 【摘要】随着现代化的快速发展,高中英语传统的教学模式已经不能适应于当今教学,因此,创新迫在眉睫,创新高中英语教学手段,打破传统教学模式,整合翻转课堂和...

构建初中英语高效课堂初探
2020-03-04

作者:王娟娟 【摘要】新课程标准令初中英语教学呈现出更丰富的内涵,提升课堂教学活力成为新课标下的科学理念。高效课堂的成功构建既可以提升学生的英语学习热情也可以提高...

以网络为媒介,探索小学英语情感体验式课外作业设计
2020-03-04

作者:王晨晨 【摘要】新课标要求教师在进行语言教学的同时也要将情感教育贯穿其中,让学生语言能力得到发展的同时学会做人。教师不仅是在教学中需要渗透情感教育,在英语课...

课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用研究
2020-03-04

作者:张发武 【摘要】近年来随着教育的不断改革,高中英语教学也发生了巨大的改变,教育工作者们摒弃了传统的教学理念和教学模式,在教学方法上进行不断的创新,让学生在学...

核心素养下的高中英语高效教学课堂
2020-03-03

作者:张旭 【摘要】高中英语的核心素养,是以英语基本素养为基本,保证核心素养的充分展现,英语学习的素养是核心素养的基础,通过英语教师教学思维的转变,多元化的教学模...

整体语言法对高校英语教学的启示
2020-03-03

作者:陈俐彤 【摘要】社会不断进步的今天,高校英语教学所发挥作用日益显著,潜移默化地影响着学生学习与发展,如何打造高效英语教学课堂是当前高校教育应长期努力的方向。...

让语法在情景教学中活起来
2020-03-03

作者:张建华 景慧时 【摘要】学生在学习语法的时候,往往对其产生恐惧,认为语法是学习知识的难点,大多数学生对语法的学习并不感兴趣。但是学习英语必须学习语法,这是教学...

浅析新课标下小学英语课堂教学中的师生互动策略
2020-03-03

作者:吕宙艳 【摘要】由于小学生年龄较小,没有办法长时间的集中注意力进行学习,因此小学老师在进行教育的时候,应该适当的展开课外活动,让学生们在活动当中完成相应的教...