作者：崔振山 【摘要】高中地理教师为了帮助学生深入理解地理知识点，应将案例教学法落实到教学中，从而在进行教学工作时，教师应结合教学内容选取典型的案例进行讲解和分析...

作者：胡建德 周巧玲 【摘要】在高中化学教学中，化学实验是培养学生学习能力、探究能力和创新意识的重要途径，占据着举足轻重的地位。在新课程标准下，对高中化学实验教学提...

作者：宋小龙 【摘要】新课改下初中物理高效课堂的构建，已然成为教育工作者共同研究的重要課题。而在高效课堂中组织形式多样的教学活动，可以消除学生抵触的情绪和认知上的...

作者：曲秀春 【摘要】随着教学改革的不断深入，在当前的高校化学教学过程中也存在着各种问题，教师在教学过程中也面临着新的挑战。培养学生的个性化发展已经成为了当前教学...

作者：李玉玺 【摘要】本论文以高中化学课堂教学为研究切入点，对分层教学法的应用价值进行了详细的分析，并在此基础上从教学对象、教学目标、教学方式、教学评价四个方面，...

作者：纪秋华 【摘要】新课改下，教师需积极转变传统的教学方式，不仅需注重传授数学知识，注重对学生数学成绩的提升，而且还需要不断地探索激发学生学习兴趣的教学方法。基...

作者：王玉凤 【摘要】本文分析了当前高中英文习作评价过程中所存在的诸多问题，并提出了应用小组互评法的相关策略，希望能够给予其他英语教师一定的参考和借鉴。 【关键词】...

作者：吕丽芳 【摘要】语文课中都有一些所谓“虚”但不可不探究的意象，可延伸，可反证，可拓展。如：“拉远”与“拉近”：恰是“补虚”的契机;生成性问题：正是“补虚”的资...

作者：王艳丽 陈东 【摘要】在新课改进程不断推进的今天，教师应注重阅读教学质量的提升。阅读教学目标并不只是让学生理解文本内容，更重要的是使其学会多角度理解文章，有创...

作者：罗潇潇 【摘要】古诗词是我国文化的瑰宝，在我国文化发展的过程中，绽放出了夺目的光彩，特别是小学教材中选取的古诗词，更是古诗词中的精华。它们的内容不仅富有内涵...