作者：白燕明 【摘要】随着新课标的实施，落实核心素养培育已经成为当前教育界的重要目标，也是各个学科的关键教学目标。在高中语文教学中，要想全面推进学生核心素养发展，...

作者：黄朝辉 【摘要】語文学科核心素养是高中语文教学的最终目标，在实践中，要想全面提升高中语文课堂教学效果，教师就需要特别注重学生语文核心素养的培养。这也要求在日...

作者：应斯斯 【摘要】校本课程是让教育以学生为本的一种重要体现，其对全国基础课程进行了必要的补充。在生活节奏加快的今天，我国教育事业为了满足学生的成长需求，开展了...

作者：汤文思 柳树玲 【摘要】在“互联网+”时代到来之后，数据传输的流量更大，传播的效率更高。社会在发展的过程中，也对相应的人才提出了更高的要求。尤其是在进行会计工...

作者：王文静 【摘要】针对高职院校土木工程专业《建筑设备工程》课程进行教学改革，将创新创业教育与专业教育有机融合。融合并不是将创新创业的具体内容引入专业教育，而是...

作者：何福江 【摘要】小学生写作文是一直以来的教学难点，《语文课程标准》明确要求，应着重培养学生的语文实践能力，能具体明确，文从字顺地表达自己的意思。学好故事性强...

作者：朱平 【摘要】语言表达能力在人类社会中至关重要。对于幼儿来说，语言表达能力是其与他人进行交流的重要基础，拥有清晰的语言表达力，能够让幼儿更加清楚的表达自己的...

作者： 王丽霞 【摘要】针对当前中职学前教育专业学生的特点和教学现状，利用情境教学既锻炼了学生的临场应变能力、实际操作能力，又提高了理论教学的效果。 【关键词】中职...

作者：李平年 【摘要】目前，新课程教育理念在我国义务教育阶段得到了推广，改变了义务教育模式和教育理念。小学数学是义务教育的组成部分，但很多小学数学教师的教育理念和...

作者：李丽 【摘要】学习数学，对学生的空间观念有很高的要求，这是这门学科的特点所决定的。而小学生的思维特征恰好与数学知识的特征相矛盾，逻辑思维、抽象思维和空间思维...