课程教育研究

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“中国数字人”在独立学院人体解剖教学中的应用研究
2019-05-28

作者:李道 吴际 梅燕 余游 【摘要】人体解剖学是我国医学基础学科之一,具有知识点庞杂、信息量大、专业词汇复杂繁多等特点,学生在学习过程中感到枯燥乏味不易理解,也无法...

《服务心理学》课程建设的创新与实践
2019-05-28

作者:张辉 【摘要】服务心理学是我院旅游管理、酒店管理、餐饮服务与管理以及空中乘务等专业开设的一门专业基础课,这门课程在教学过程中以心理学为主线,结合旅游行业的特...

硕士研究生入学考试自主命题改革路径研究
2019-05-28

作者:凤宝林 【摘要】本文系统分析了目前我国硕士研究生招生统一入学考试自命题工作存在的问题,根据硕士研究生招生考试实际,提出改革规范自命题规章制度、考试科目数量及...

探索深入推进幼儿园主题区域活动教学的策略研究
2019-05-27

作者:黄静文 【摘要】区域活动是主题背景下的重要教学方式,区域活动为幼儿提供主动学习和直接操作的机会,帮助幼儿在认知、情感、技能等方面全面发展。虽然区域活动在幼儿...

数字出版专业的改革与发展探析
2019-05-27

作者:龙茜 【摘要】 数字出版专业是我们国家新兴的一个专业,专业面临着一些问题,如学科定位不明确,课程设置不合理,随着社会的经济发展,数字出版专业原有的课程对于培养...

《汽车商务礼仪》课程教学改革探索和实践分析
2019-05-27

作者:叶晓蕾 【摘要】商务礼仪作为汽车营销的有效手段,学生通过系统学习《汽车商务礼仪》,更加深刻的掌握了汽车销售人员必须具备的行为规范。结合课程内容角度进行分析,...

大课堂下信息安全课程教学的思考
2019-05-27

作者:孙佰利 王锐 米海英 赵明阳 胡志祥 【摘要】针对大课堂环境下信息安全课程的理论教学部分,结合网络慕课,以一个章节为例,将大课堂教学从课前、课堂到课后具体分为4个...

专业转型背景下“环境工程原理”教学改革研究
2019-05-27

作者:程志辉 包红旭 姜磊 沈曼莉 【摘要】“环境工程原理”作为环境工程专业重要的专业基础课,具有较强的理论性和系统性。为应对环境工程专业向应用型转变的新要求,对“环...

新时期幼儿教育管理问题及解决措施研究
2019-05-26

作者:陈利 【摘要】幼儿教育一直是我国教育事业发展过程当中的一项重点教育内容,如何提高新时期幼儿教育教学质量就成为了幼儿教育事业发展过程当中的主要工作之一。新时期...

基于心理学角度分析后进生转化工作
2019-05-25

作者:张建军 【摘要】由于学校课堂上教师一些错误的行为指导以及学生内部小群体活动,给班级一部分学生贴上了“后进生”标签,令该部分学生从心理以及自我认识产生了偏差,...