作者：尹琛 【摘要】随着我国教育体制改革的逐渐加快，新形势下外科护理专业教学必须进行时代创新与模式转变。本文通过对基于网络资源的混合式学习在外科护理学中的应用进行...

作者：王玉 【摘要】地方本科院校向应用技术型高校转型，既是时代进步的要求，也是高等教育改革的大趋势。课程建设是高校人才培养工作的基础，因此应用型课程建设也是高校转...

作者：郑兴伟 褚振华 庄欣 【摘要】冲压工艺和模具设计是一门实践性特别强的机械类专业课，它要求学生具备一定的理论和实践基础。本文主要介绍了冲压工艺和模具设计课程的基...

作者：成静 【摘要】新工科对高校的人才培养提出了更高的要求，不但要理论知识过硬，更要实践能力适应新技术革命发展的需要。高校要在培养模式体系、实践教学力量以及实践场...

作者：李艳苹 李卓 【摘要】幼儿园科学教育要求幼儿能够在科学探索中进行深度学习，通过发现和解决生活中的真实问题，积累科学经验、形成科学概念，提升学习品质。本文详细观...

作者：于宁波 陈玮 时统军 【摘要】医学院校人文社科类课程的教育教学中存在诸多问题，了解医学人文社会科学课程教学存在的问题是搞好人文社科类课程教学的基础。本文从明确...

作者：戴慧雅 【摘要】幼小衔接是幼儿教育与小学教育之间过度的重要阶段，通过幼小衔接能帮助幼儿顺利的向小学过度，但当前阶段我国的教育当中关于幼小衔接还是存在着很多的...

作者：范晋伟 陈东菊 【摘要】LPA教学模式在“控制工程基础”课程中的应用，有效的提高了该学科的教学质量，为培养应用技术型人才贡献了力量，在解决传统教学模式问题的基础上...

作者：董琳 【摘要】德国音乐教育家奥尔夫在音乐教育中提出了“节奏第一”的口号，特别强调从节奏入手进行音乐教育。如何使学生通过节奏运动的学习，获得良好的音乐感知能力...

作者：吕文华 【摘要】本文首先介绍金融工程专业实践教学的要求和特点，给出了理科转型背景下金融工程专业实践教学中存在的问题，通过对滁州学院数学与金融学院金融工程专业...