2020年48期课程教育研究杂志目录
教育·前沿
对加强高校空乘专业教学管理的思考和建议
陈希源;
农村小规模学校发展存在的问题与对策研究
董兴斌;
弘扬劳模精神工匠精神——新时期劳模工匠继续教育之我见
姚震;程育新;
初中学生课外阅读量和文学修养的关系
季玉红;
通过实例探究美国儿童在课本之外的学习
苏雨禾;
德育·建设
新媒体时代高校思想政治教育创新路径分析
刘海燕;王斌丽;
“诱思探究法”在高中政治课堂教学中的实践研究
钱伟;
高校思想政治教育新途径探析
王微微;
浅谈初中班主任德育工作的有效策略
何玺国;王怀栋;
高校辅导员如何做好学生思想政治管理工作
陈筱潇;
信息·动态
面向岗位需求的机械设计与制造专业现代学徒制课程体系构建研究
张振久;刘明俊;赵振宇;徐晓梅;
高等数学习题微课的设计与实践——以一类硕士研究生入学试题为例
倪柏竹;
智慧教育背景下初中数学高效课堂构建策略研究
赵鹏庆;
外语·外文
以人为本视角下小学英语教学的创新方法分析
陈万林;
高等院校制药工程专业英语词汇教学策略探讨
周月;
初中英语写作教学中同伴互评的意义及运用策略
马祥丽;
小学中年级学生英语分层作业设计策略
卢雪凤;
教改·教研
基于数感培养的小学数学教学策略的实施分析
徐进;
探讨在写作训练中培养小学生的观察能力
黎春兰;
数学思想方法的渗透——以初中有理数教学为例
李建军;
试论如何在高中物理教学中培养学生的创新能力
袁本浩;
在中学化学生活化教学中培养学生核心素养
蒋新桂;
论在小学数学教学中培养学生核心素养的策略分析
王军;
问题驱动教学法在高中化学理论课教学中的应用
苏华庆;
小学数学计算教学中的热点问题与思考
耿敏;
高中物理探究式教学实施研究
严琳山;
政史课在初中生心理健康教育中的作用调查分析
苏长峰;
地理课本插图教学中核心素养的培养——2013年人教版八年级下册《黄土高原》为例
王树鹏;王玉兰;
初一高效地理课堂的构建策略
支磊;
农村小学小班化条件下语文分层教学的行动研究
杨兆柏;
农村初中数学课堂教学现状及有效教学策略浅析
张于川;冯玉霞;
小学数学教学中如何培养学生的解题能力
高俊华;
初中化学导学中核心素养的渗透
李光仁;
幼教·论坛
“同课异构”视域下优化幼儿园集体舞教学的实践思考
白海燕;
游戏,让幼儿教育回归本真
陈烨;
情绪能力对幼儿教师德育素质的影响探究
江月;
蒙学在幼儿园教学活动中的应用探究
陈金平;
有效提问 抛砖引玉——浅谈幼儿园集体阅读活动的提问策略
庄红;
课例·研究
高中数学圆锥曲线题的易错点分析
姜蕾;
在情景教学中提高计算教学实效
谭惠英;
小学语文三年级课外阅读指导策略
杨万武;
合作学习在小学语文阅读教学中的尝试探究
赵冬;
浅析如何在小学语文教学中激发学生的学习兴趣
蔡武;
高效课堂导学案先行
郑云霄;
基于核心素养的高中化学课堂教学内容探究
陈瑞菊;
感悟真实生活,学写真情文章——浅谈小学作文教学的若干开源之举
达文梅;
八年级语文高效阅读教学策略
李琪;高卓群;
传承经典 提高素养——浅谈经典诵读在小学语文教学中的重要性
李秀芝;
初中语文议论文的研读范式与优化路径
刘建伟;
小学语文拓展阅读教学的探究
梁艳;
关于微课在小学语文识字教学中的应用研究
刘开新;
文体·艺术
共生理论视域下高校体育教学中积极情感培养研究
肖城;章淑敏;
刍议学前教育专业信息技术与音乐教学的有效整合
哈万芳;
农村初中“校园足球”教学现状探究
杨世仁;
新课程下中职音乐教学互动性模式的应用
梁萍;
柯达伊教学法在中职学前教育专业声乐课程中的应用探究
黄馨瑶;
柯达伊教学法在小学音乐课堂教学中常态化应用的探讨
王瑞;
如何在小学体育教学中渗透体育游戏
王清湶;
理论·探索
机电一体化技术专业课程思政改革探索与实践
赵吉清;张璐;
工程论证背景下《宽带接入技术》课程教学改革的探索
王志明;刘婷婷;谭振建;
大学物理课程同伴教学法实施效果的实证分析研究
李慧;曲亮生;吴世永;周鸣宇;
《环境样品物化检测技术》课程交互式教学模式探讨
王辉;齐飞;
《水质工程学》课程建设探讨
王雪峰;王淑娜;
以培养医学本科生综合能力为着力点推进医学教学改革
钟铧;
浅谈工科职业学校《工业企业管理》课程的教学改革
王松;
基于区域高校联合开设女性性教育课程初探——以重庆大学城为例
赵腾飞;黄春;
以提高专业应用能力为导向的“由表及里”的课程教学方法——以内蒙古工业大学生物工程专业《免疫学》课程为例
石雅丽;云飞;洪海龙;胡建华;
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