【摘要】为了改善线上教学效果，在开展线上教学质量评估的同时，探索了提高线上教学质量的方法。评估显示，线上教学质量总体较好，但部分老师在开展线上直播式教学时，存在...

【摘要】简述课程教学中过程化考核的意义，介绍了课程教学中过程化考核的具体方案以及实施过程中存在的问题。重点对关于过程化考核的问卷调查结果进行了分析，根据分析做出...

【摘要】信息技术的发展使得传统的班级授课开始转入网络教学。这表明我们已经步入了网络教学的新时代，意味着传统的课堂模式向网络时代的课堂模式发展，课堂形态由此发生改...

【摘要】追求班级管理效能的不斷提高，是班级管理的方向和目标，也是衡量班主任工作绩效的尺度，更是学校管理体系的关键环节。本文以调查问卷作为切入点，以数据统计分析结...

【摘要】高中生物属于综合性学科，意在于培养学生创新力、自主探究力、空间思维力及逻辑思维能力等。高中生物教材知识面广泛，知识结构略微庞大，并蕴含一定科学性、规律性...

【摘要】通过查找文献资料并结合自身小学低年级数学和体育两学科的任教经验探讨在小学低年级的体育课堂上融入数学教学的意义，并通过转变思想，打破学科间的隔阂、加强体育...

【摘要】本文充分诠释了我国学校体育事业现代化价值的基本内涵以及我国学校体育事业现代化发展阶段的重要意义，一方面文中指出了我国学校体育事业现代化发展所面临的困境，...

【摘要】绘画艺术治疗是一种通过绘画体验活动实现绘画者心理健康预期目标的心理治疗方式，它让绘画者通过绘画，将个性特质、兴趣能力及内心关注反映在画作中，从而有效评定...

【摘要】随着经济社会与信息技术的飞速发展，数字博物馆建设步伐加快。数字博物馆具有与传统博物馆相同的庞大的资源及其潜在的教育学习功能，并引发教育研究者的高度关注。...

【摘要】随着素质教育的深化，小学体育教学模式的改革也是现实需要。文中从素质教育下教育教学理念的更新、教学方法的创新、教学手段的丰富、教学互动的增进等方面，以实际...