【摘要】“趣味教学理念”是伴随着新课程改革步伐衍生出的一种新的教学理念，即关注人的心理，以促进人的全面发展和提高人的学习乐趣为目的，在教育者有针对性地启发和引导...

【摘要】应用型本科院校办学的重要目标是为社会培养具有一定实践能力的应用型人才，实践教学是培养应用技术人才的重要途径，而实践教学保障体系建设已经成为提升人才培养质...

【摘要】科学探究精神的培养与学科教学紧密结合，化学实验是化学学科教学中学生获得知识和培养认知的重要组成部分，化学实验创新，可以提高课堂效率，培养学生的团队合作能...

【摘要】随着社会经济的发展，我国教育制度的改革，在新课程改革的不断深入下，传统的教学方法已经无法满足现代教育发展的要求，教师应当不断更新教育方法与教学观念，提高...

【摘要】众所周知，我国在长期的发展过程中，对于教育事业是非常重视的，因为教育事业始终是一个国家最重要的人力资源的培养场地，而小学教育相当于是一个学生的基础，只有...

【摘要】《材料工程前沿》该课程主要介绍材料工程领域的前沿热点内容。针对前期的教学过程中仍存在一些不足，本文提出通过在师资评价、教学内容、教学方法、实践教学和考核...

【摘要】花样跳绳是一种民间传统的活动项目有其特殊的优点，并且符合新课程的有关规定与需要，使用方便，对场地没有很高要求，开展十分灵活，个人和群体都可以进行练习，不...

【摘要】新时期的新课标教学过程中越来越重视对学生德智体美劳全面发展的教育，为此，我国的教育教学专家们不断提出新的教学要求以适应教育改革的需要。他们提出了把日常的...

【摘要】小学体育与健康课程是小学课程体系中必不可少的一部分，它主要是以体育锻炼的方式和一些体育的理论知识为主要内容的，培养学生的锻炼能力，提高学生的身体素养，从...

【摘要】寻找美，发现美和欣赏美是每个人的人之常情，对于学生而言，初中是学生学习和成长最快速的的时期，对于初中的学生进行审美的教育，对于他们日后正确的美学观念的形...