作者：陈烨 【摘要】全人教育，旨在培养具广博的知识背景、能独立思考、能解决实际问题、具社会责任感、正确的价值观念和道德操守的完整的人。这是当前教育领域，尤其是高职...

作者：谢新春 【摘要】基于分析初中英语的小组合作。首先分析出初中英语小组合作的重要性。其次分析出初中英语小组合作的有效策略，通过科学合理的分配小组;设置合理的合作学...

作者：方朝梅 【摘要】在全球化一体战略的布局下，英语已经成为一种世界主流交流语言，人们越来越重视英语语言教学。小学是英语教学的启蒙阶段，由于受学主体受年龄和心智发...

作者：陈海英 【摘要】在初中英语教学中，常说：英语的学习活动要遵循听说领先，读写只要跟上语言学习的规律。从中看出，初中英语的学习和朗读几乎没有什么联系，因此导致师...

作者：王玉芬 【摘要】教育从来就是一门学问，也是一项伟大的事业，每一名教师，无论是否是一线的教师，都会对教育方面有一定的见解。作为一名初中英语教师，在英语教育不断...

作者：赵莉 【摘要】随着义务教育阶段新课程标准改革方案的制订与实施，对教育教学模式也提出了更多的要求。在小学阶段的教育教学过程中，教育部门对学生英语学习方面也提出...

作者：张阳 【摘要】建立数字移动课堂立体化教学模式已经成为了高职学校课程改革的主要模式，为各个学科的教学提供了很大的便利。特别是在高职公共英语课堂上，利用数字移动...

作者：张晓敏 【摘要】中职学生由于心理原因，在自身所采取的学习策略上也容易造成偏激的效果。他们没有一个正确的学习框架去调整学习技能的失调，导致对英语学习更加的不知...

作者：马有荣 【摘要】《英语新课程标准》对初中学生的听说目标有明确的要求，越来越强调英语学习的交际性。学习语言的目的就是要用所学语言进行交际。这充分说明英语听说能...

作者：张义财 【摘要】众所周知，游戏是调动学生学习兴趣的有效武器之一，在英语教学中开展游戏活动不仅能够改变单一讲授式课堂的沉闷，而且，也能提高学生的英语课堂参与度...