作者：杨治霞 【摘要】基于核心素养培养的初中阅读教学，有助于学生更快的找到定位。从学生的长远发展角度来展开阅读教学，利用阅读教学形式真正提高学生综合素养，让英语变...

作者：马明琪 【摘要】语文学科是学生在学习过程中一大基础性的学科，在小学阶段，小学语文对于小学生来说更是起到了一个奠定作用。其中，写作部分是小学生学习语文的重点与...

作者：胡锦调 【摘要】核心素养是学生本应具备的能适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，而核心素养的培养应当从小开始，低年级的学生正处于良好行为习惯养成的...

作者：蒲岳山 王淑霞 【摘要】阅读教学是小学語文教学的重要环节，既是字词句教学的延伸，又是习作教学的基础。作为农村小学的学生，大多数学生语文阅读量小、阅读兴趣低，加...

作者：王周成 【摘要】阅读有效教学课堂是教师提高教学效率的重要组成部分，语文学习从学习结构上可以划分为基础知识学习、阅读学习、写作训练，其中阅读处于承上启下的过渡...

作者：逯晓娟 【摘要】本文结合阅读理解教学实际，首先阐述了当前学生阅读理解答题中存在的一些常见问题，接下来对“确定题目的类型，使用有效的答题技巧”的策略进行了详细...

作者：徐鹏 【摘要】随着教育改革的不断发展， 小学教学也逐渐引起了人们的关注。传统教学“填鸭式”的教学方式，无法激起学生的阅读兴趣，教师需要不断的创新教学方式。本文...

作者：张玉芳 【摘要】课外阅读是课内阅读的延伸，是语文教学中最重要的一个环节，《中学语文教学大纲》和《中学学科教学常规》中都提出了关于课外阅读的相关规定：中学生的...

作者：王勇 高春雲 【摘要】阅读是高中语文学科当中的重要组成部分，阅读教学是每一任课教师教学过程当中的重点任务。随着新课程改革的推进与发展，阅读教学规定目标进一步提...

作者：曹立艳 【摘要】兴趣是最好的老师。 写作文要从学生兴趣入手。 针对低年段学生来说，正确流利的表达自己意愿，不重复、不间断是最基本的要求。 给学生表达的机会，学会...