课程教育研究

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线性代数与概率统计课程教学体系的构建
2019-09-23

作者:苏晓宇 【摘要】线性代数主要研究方向是关于方程组、矩阵的内容,其理论也是对于积分内容的拓展。因此,需要学科的理论内容进行技术整合,引导学生构建以“空间”为主...

浅谈如何增强小学数学课堂的趣味性
2019-09-23

作者:吴保根 【摘要】课堂教学的趣味性直接影响学生的学习积极性,对小学阶段学生来说,只有当教师呈现的教学内容具备一定的趣味性,他们才会积极地参与到其中。而较高的参...

在初中信息技术课堂教学中应用微课程
2019-09-23

作者:马利民 【摘要】随着我国信息技术的不断发展和进步,在教学过程当中学生必须要掌握一定的信息技术知识。所以教师在初中教学过程当中要培养学生的信息技术学习能力,提...

小学数学应用题教学中激发学生学习兴趣的具体策略分析
2019-09-23

作者:祝福洪 【摘要】随着教学改革,我国小学数学的教学水平不断提高,在小学数学教学中利用应用题激发学生的学习兴趣成为了非常重要的研究课题。本文将从多个方面对在小学...

情境创设在小学数学课堂应用中师生合作的研究
2019-09-23

作者:朱岩峰 【摘要】基于小学生的身心特征,创设情境是小学有效教学的重要教学策略。情境的创设符合新课程理念,情境的实现需要师生合作完成。情境教学中师生合作过程中注...

基于德育教育下的数学教学研究
2019-09-23

作者:任继成 【摘要】数学是学生学习的基本科目,其中蕴涵着丰富的德育素材,因此德育教育在数学教学中占有举足轻重的作用。我们要善于把握时机,钻研教材,挖掘到隐藏在文...

微课在初中英语教学中的作用
2019-09-22

作者:包娟彬 【摘要】微课是当前一种较为新型的教学方式,随着近些年来的不断推广与应用,如此已经受到了许多教育人员的重视,在实际教学的层面上也受到越来越多重视。本文...

翻转课堂在基础日语课程中的研究与实践
2019-09-21

作者:于娜 林丽妮 吴慧怡 【摘要】目前,翻转课堂在高校日语教学建设中尚未形成体系。因此,我们对线上线下教学模式进行研究,通过问卷调查与成绩调查这两种形式的实践研究...

基于英汉文化差异的高校英语教学策略研究
2019-09-21

作者:吕晋梅 【摘要】英语和汉语是两种完全不同的语言,两种文化之间存在着一定的文化差异。外语学习的最终目的是使学习者掌握地道的语言,并能得体地使用语言进行跨文化交...

类比阅读在教学中的运用
2019-09-21

作者:姚熙忠 【摘要】类比阅读通过比较它们的相同相似之处,在实际教学中,指导学生将不同质的两个或两类阅读对象之间建立起特殊的推理关系,充分将学生思维导向于纵向层次...