课程教育研究

第二批学术期刊

当前位置:课程教育研究杂志 > 我刊投稿论文 > 列表

中职应用文课堂教学反馈的评价标准之思考
2019-08-02

作者:祁建霞 【摘要】中职应用文对学生来说具有十分重要的作用,目前我國的众多的中职院校都开展了应用文的教学安排。但是目前的中职应用文的教学过程当中存在着许多的问题...

高中语文课堂教学模式的优化与创新
2019-08-02

作者:李会兰 【摘要】随着新课改及素质教育的不断推进,高中语文教育的改革也在不断进行,旨在提高学生语文学习兴趣、能力及素养的同时,提高语文教学质量。为此,本文先对...

初中语文校本课程开发与实践研究
2019-08-02

作者:张芸 宋丰科 【摘要】由于课程改革的不断深入與推进,新课程的推广范围越来越广泛,每一个中学都面临着校本课程开发的紧急任务。实施语文教育除了要让学生了解到人类当...

高中语文教学中学生创新思维的培养
2019-08-01

作者:桑金明 【摘要】高中语文是学生学习的主要學科之一,对学生的后期成长有着积极的意义。随着课程改革的进一步深入,教师要在教学过程中重视对学生创新思维的培育。新时...

初中语文有效教学之我见
2019-08-01

作者:金子义 【摘要】“有效教学”,根据美国教育学家加涅的观点,就是指提出的符合教学规律,有效果、有效益、有效率的教学活动。本文作者就这方面的内容进行了相关的阐述...

初中历史教学设计优化策略探讨
2019-08-01

作者:郗莹 【摘要】随着教育改革的不断深入,传统的教学方式已然无法适应初中历史教学的要求,为提高教学的质量,初中历史教师针对教学的实施就必须重视设计优化,来为历史...

让传统文化浓缩鲜活的人物形象
2019-08-01

作者:闫昌荣 【中图分类号】G63【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2019)25-0050-01 《将相和》为我们浓墨重彩地塑造了生动形象、跃然纸上的两个主要人物形象——蔺相如和廉颇,...

和乐教育:“优化自主学习 激发合作探究”
2019-08-01

作者:张虹 【摘要】新颁布的《语文课程标准》倡导“自主、合作、探究”的学习方式,就是改变、杜绝传统的学习方式“静听”。 【关键词】引导发现 自读自悟 张扬个性 放手实践...

“一带一路”视角下高职院校汉语国际教育探析
2019-08-01

作者:罗莹 【摘要】“一带一路”方针的提出不仅仅强调的是沿线国家的经济、政治等的交流,同时也重视沿线国家的文化交流,语言则是交流的重要媒介。基于此,高职院校应针对...

乡土文化资源与山区小学语文教学的有效整合
2019-07-31

作者:蒲岳山 王淑霞 任兴旺 【摘要】作为山区小学语文教师,自觉开发和利用乡土文化资源,推动乡土文化资源与小学语文教学整合利用,带领学生开展寻访家乡优秀传统文化的活...