作者：汪海东 蔡芹 朱杰 郭丽萍 宋利 【摘要】任务驱动的教学模式是近年来受到广泛关注的先进教学方法。它可以用于物理化学教学，以达到良好的教学效果。任务驱动的教学模式可...

作者：陈柯 【摘要】在教育改革的进程中，信息技术的应用为教育模式的创新提供了新的思路。本文首先简要阐述在信息技术支持下高职物理翻转课堂教学的现状，再以创设情景教学...

作者：吴金花 【摘要】众所周知，在高中地理学习的过程中人文精神是非常重要的，它可以让学生从不同的角度理解地理的相关知识内容。不过就目前对高中生的观察来看，学生在学...

作者：黄春艳 【摘要】翻转课堂是自课改后的新兴教育模式，它经过了多个国家的教育学者通过实践证明，翻转课堂可以有效的增强学生学习的动力，激发学生的求知欲。在如今高中...

作者：黄蕊 【摘要】《义务教育数学课程标准（2011年版）》将“符号意识”作为十个核心词之一，足见符号意识在数学学习中的重要性。数学符号意识超越了所要表达的具有象征性的...

作者：包燕红 【摘要】本文通过提供生物学发展史相关资料，帮助学生掌握生物学的基本原理和生物学核心概念；学生通过分析生物科学史中实验的发展过程呈现的思维与方法，学习...

作者：巴图格日勒 【摘要】在高职计算机专业教学的过程中应当以应用性为原则，为了更好的提高高职计算机应用教学的质量，可以开展项目化教学，将教学内容进行合理的分解，形...

作者：解碧军 【摘要】小学数学是数学学习过程中的重要基础，因为能够在小学这一关键时期内健全学生的大脑思维网络。学生数学思维的建立也对教师提出了更高的要求，需要教师...

作者：罗细明 【摘要】目前，在初中语文教学过程中，文言文是一个相对较强的知识点，具有很强的抽象概念。由于文言文本身的特点，学习过程对学生来说是比较困难的，这就会导...

作者：旦智草 【摘要】在我国小学阶段的教育主要是基础教育，因此在基础课程的学习中，学生难免会感到一定的枯燥性。特别是在小学数学课堂教学中，数学课程是三大基础课程中...