【摘要】阅读是生活必不可少的。而小班幼儿由于自身能力发展，阅读过程中容易出现一些盲目翻阅绘本、争抢撕毁绘本等问题。通过教学中的案例分析，笔者认为教师可以通过开展...

【摘要】足球运动被誉为“世界第一运动”，它是世界上最受人们喜爱、开展最广泛、影响力最大的体育运动项目之一。在幼儿园户外活动，也少不了足球运动，我们应该怎样利用足...

【摘要】语言是社会交往的工具，幼儿语言发育迟缓会影响其与同伴交往，随着年龄的增长，逐渐形成情感缺失、社会适应等社交能力障碍。幼儿期是同伴交往能力发展的关键期，针...

【摘要】幼儿园在项目课程的开展过程中，积极发挥中华优秀传统文化的教育优势，让幼儿在“发现—假设—验证—解决—再发现”的反思过程中不断积累与巩固经验，带领幼儿主动...

【摘要】我园得天独厚的百草园，丰富的自然资源是课程实施中不可缺少的，其中有个古井和修筑成原生态式的水渠，设置了沙水区，幼儿在沙水区中体验亲近自然的乐趣，在乐趣中...

【摘要】绘本是幼儿认识世界、感受知识乐趣的重要载体，借助绘本创新小班数学教学，可培养幼儿对数学的好奇和兴趣，增强幼儿对初级数学知识的基本认知，并可引导幼儿了解和...

【摘要】自闭症儿童作为特殊儿童的一个分类，在与普通同伴正常的社交中存在着一定的困难。本文选取特殊儿童心理健康教育的个案进行分析，从个案基本情况、前期评估、以及实...

【摘要】幼儿园教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的，也就是说，幼儿园教育应始终保持以幼儿为本的教育模式。针对幼儿的阶段特点，幼儿园教育活动主要是以游戏为主，保教...

【摘要】本文将从适于幼儿心智发展与认知水平的“认识与探究中国剪纸”特色课程为切入点，根据教育部颁布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》相关要求，探索中华民族传...

【摘要】幼儿天生对世界充满好奇，数学能够帮助幼儿了解世界，解决生活中的许多问题。本文从幼儿园开展数学教育活动的重要性、数学核心经验、教学方法解析、互动学习方法等...