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我刊入选第二批学术期刊名单
期刊类别:纯教育、G4
国际标准刊号 ISSN 2095-3089
国内统一刊号 CN 15-1362/G4
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我刊投稿论文
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作者:孙维薇 | 字数:2693 | 阅读:

摘 要:随着教育事业的不断发展,高校已成为我国高等教育的重要组成部分,高校在培养专业技术型人才方面具有天然的优势,而作为学校的重要支柱的图书馆也成为了衡量高职院校办学教育水平的重要指标。图书馆是除课堂教育以外,学生获取知识的另一大途径,图书馆馆藏量、信息化程度以及文献资源的二级开发等可以极大地丰富学生的知识广度与深度。

文章就加强高校档案管理工作的必要性作了简要的分析,并提出了如何优化高校图书馆档案管理的新思路。

关键词:高职院校图书馆;现代化建设;管理

由于现代网络信息技术的普及,现代图书管理已呈现出多元化、智能化发展的特征,而传统高校图书馆在管理模式、技术手段、服务理念等层面上都发生着极为深刻的变化,然而,从当前我国高职院校图书馆的现代化管理进程来看,高校图书管理依旧陈旧与数字化图书馆建设滞后之间的矛盾也日益严重。高职院校的教育主要针对学生的基础技能培训,因此,高职院校图书馆管理今后建设与发展的重点就必然落在如何将图书馆管理适应高等职业教育的发展这一落脚点之上。

1 高校图书馆现代化建设的可持续发展

通过对图书馆各个要素的合理开发与利用,可以来实现图书馆与社会经济的和谐共生、协调发展的理念;同时,图书馆资源开发与社会岗位实际需求相结合,脚踏实地地服务于高等职业技术教育。未来的图书馆必定是集教育教学、文化传播以及娱乐活动等为一体的综合性信息传播平台,无论是现实平台还是虚拟网络平台,我们在进行现代化建设过程中一定要注重将图书馆可持续发展放在首位,以科学发展观引领全面发展,同时,还要着眼于未来,将职业教育理念植根于图书馆建设之中。在调整过程中,我们必须明确图书馆各藏书体系之间的联系,注重学生的实际需求,处理好文献知识面的覆盖,严格把好图书的质量关,避免重复浪费,以使图书馆朝着可持续方向发展。

2 加快推进高校图书馆现代化建设与管理

2.1 更新思想观念

重点是树立三大理念:一是树立人性化服务理念。转变以书为主的思想,树立以人为本理念,把满足师生阅读需求作为图书馆工作的第一任务,根据教师的教学需要和学生的阅读水平,创新图书管理服务,满足不同层次读者的需求;要尊重馆员、尊重知识、尊重劳动,鼓励馆员创新服务,激发馆员创造精神,增强他们的工作积极性、主动性和创造性。二是树立资源整合理念。全面整合纸质书籍与电子图书,信息技术与网络建设,校际合作与区域协作等各类资源,,将图书馆现代化建设与教育信息化建设、网络信息资源共建共享有机结合起来,努力拓宽读者获取信息的渠道。三是树立服务教学理念。按照贴近教学、延伸课堂的要求,有针对性地购买教学需要、学生感兴趣的书籍,收集整理与新课程改革、教学内容创新、教学方式方法创新等相关的信息资源,增强图书馆对广大师生的吸引力,引导师生到图书馆开展学习、研究。

2.2 推行自动化管理模式

按照有效处理信息资源、不断提升工作效能的思路,充分利用计算机技术、通信技术、网络技术,对图书管理工作全过程实行自动化管理。要加强中学图书馆自动化网络建设,迅速提高信息处理和传播的能力,以便满足信息时代读者的新需求。要用计算机操作代替传统的手工操作,快速高效地处理图书借阅、归还、分类存放各项工作,最大限度地提升图书馆服务质量和水平。

2.3 数字化处理信息资源

按照数字存储、电脑操作、网络传递、资源共享的思路,加快建设数字图书馆。要主动适应现代信息网络新环境,将中学图书馆的工作重心将转移到网络信息资源的开发利用上来,真金白银购买一批电子书籍,建立健全阅读软件管理系统,建立学校电子信息阅览室,根据读者的需要对信息资源以及馆藏进行重新筛选和整理,向读者提供专业化的信息学服务。

2.4 构建网络化服务格局

主动适应网络环境,积极转化网络互联互通、资源共建共享的科技发展成果,努力开创满足信息需求、提供知识开发服务的新局面。一是发挥图书馆的优势,建立图书馆电子信息库,使互联网上的信息资源“为我所用”。二是加强信息资源的开发与利用,尤其是二次开发利用,形成综合性、专业化的信息服务网络。三是加强对师生的网络知识、信息处理技术培训,提升广大师生的信息素质、信息意识和信息处理能力。四是加强校际图书馆、区域公共图书馆,甚至是更大范围图书馆的合作,充实馆藏信息资源数据库,推进资源共享,为读者提供又好又快又优的服务。

2.5 为学生就业提供指导服务

高职院校的教育理念即为社会培养专业性、实践型人才,而高职院校毕业生的就业率以及受社会岗位的欢迎程度也就成为了高职院校竞争力的决定性因素。高职图书馆在信息收集、跟踪服务、动态资源反馈等方面具有先天的优势,为提高学校的综合就业服务水平,我们有必要在图书馆现代化建设过程中强化对学生就业的指导职能。图书馆要通过各种渠道收集相关就业信息以及社会岗位人才需求情况,并实时反馈给学校与学生,并且可以在用人单位与学生之间搭建一座网络通道,使二者之间的供需信息更加透明、有针对性。同时,图书馆要开展对毕业生的就业跟踪服务,及时与用人单位进行联系,了解学员各学科的就业和需求动态,以及相关科研、新设备、新材料等信息,以此来充实学校的教学内容,提升其与社会实际岗位的衔接灵敏度。

2.6 打造专业化馆员队伍

图书馆员既是管理员,又是服务员。要全面提升他们的素质,引导他们为图书馆现代化建设出策出力。要改善馆员待遇,稳定馆员队伍,积极引进既懂现代图书管理知识又懂现代信息技术的人才,充实馆员队伍,优化知识结构。要加强馆员队伍培训,提升其能力和水平,使他们能够根据读者需要,搞好信息咨询、信息开发、信息服务工作,帮助师生选择、查找和联结信息,成为合格的信息导航员、专业的信息处理员。

3 总结

图书馆现代管理随着网络时代的到来,呈现了多元化的发展态势。图书馆不但要合理配置馆藏布局图、读者须知、借阅引导等标示,便于读者对图书馆有更加全面深入的了解,还要将网络化的信息资源组织起来,为读者提供高效、优质的服务,实现开放性图书馆的现代化管理模式。

参考文献

[1]郭华.国家工程技术图书馆电子资源建设的策略与实践[J].大学图书馆学报,2007.

[2]杨广锋,陈朝晖.社会信息服务演进中的图书馆[J].图书情报工作,2007.

[3]孟敬琪.浅谈信息化进程中的图书馆管理方式[J].吉林广播电视大学学报,2012.

[4]张秀,蒋建军.基于云计算的高校数字化图书信息主动服务[J].内蒙古科技与经济,2010.


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