【摘要】双减背景下，如何提升小学数学教学效率成为了小学数学教学的重点，其中作业设计是重要抓手之一。小学数学一二年级在减负的硬杠杆下施行无书面作业的过程中遇到了知...

【摘要】《普通初中语文课程标准》在课程目标中规定：“课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。”初中义务教育阶段的必读名著共有12部，这对语文学困生是个艰难的...

【摘要】本文从“双减”政策下建立校外一小时“1+1+4”体育锻炼新模式，打造校外运动平台，鼓励爸爸带小孩参加校外一小时体育锻炼加强父子之间的关系，提高学生对学习的兴趣，...

【摘要】新课程改革的要求是课堂要重点突出学生的主体地位，初中数学是与小学数学和高中数学相衔接的重要阶段，衔接得如何对今后得学习影响非常大，所以在这个阶段中，学生...

【摘要】“双减”之下，学生作业总量和时长减少了，许多学校尝试为学生精心设计作业，减量增质，以适应学生发展的需要和教学的需要。本文就笔者自身教学设计的一些作业来谈...

【摘要】整本书阅读是小学语文学习的重要组成部分，是语文课堂教学的有效延伸和补充。语文课程应该注重引导学生多读书、多积累，重视语言文字运用的实践。基于此，本文针对...

［摘要］时代发展，互联网信息技术的普及，给幼儿园的园本教研注入新的生命力，使园本教研的开展突破传统模式，打破时空界限，寻求新的尝试。本文从新冠疫情爆发促使幼儿园...

［摘要］在家乡从事教育的三十多年生涯里，我深受苏霍姆林斯基思想的影响，注重学生的和谐发展，关注学生的道德教育，关爱学生，以人为本，始终不忘初心，牢记使命，怀着一...

［摘要］教师作为课程思政建设的主力军，其课程思政能力的高低，直接影响着课程思政的效果。因此，在三全育人理念下，如何提升中职学校教师的课程思政能力尤为重要。本文以...

［摘要］当前中国当代红色文化教育主要含义指的是在第二次红色革命战争的这个历史年代，由来自全国各地的红色共产党人、先进分子和各族人民群众共同参与发展的，创造并传播...