【摘要】小学阶段是语文学习的基础阶段，如何为学生奠定坚实的基础，如何提升小学语文教学的有效性，成为目前最为重要的教学任务之一。通过整合小学语文四年级下册相同主题...

【摘要】化学作为基础学科之一在素质教育中占有重要位置，当前素质教育全面推行的背景下重视化学课堂教学的优化和创新也是教师的主要任务。实验是化学学科的重要教学内容，...

【摘要】针对《编译原理》课程教学中所面临的问题，本文将KM教学法引入编译原理课程的教学实践中。将编译原理相关课程知识体系结构化，以整体—部分—整体为教学模式。将编译...

【摘要】课程教学不仅是传授学生专业知识的途径，也是对学生进行思想政治教育的主渠道。环境工程制图是工程制图与环境学相结合的一门重要专业必修课，本文在对环境工程制图...

【摘要】刘学谦技能大师工作室以“以服务国家经济社会发展需要和当地产业结构调整及经济发展需要”为宗旨，探索工作室运行机制、运作模式和管理措施，有助于充分发挥技能大...

【摘要】新高考下，基础学科拔尖人才培养计划，将是高校改革核心中的核心，其次，跨学科跨专业课程和战略性新兴产业，也是未来人才培养的重中之重。而数学是高中基础学科中...

【摘要】近年来，随着语文学科核心素养的提出，人们对语文核心素养的关注不断增加。从幼儿园语言领域课程到高等教育阶段普通话、儿童文学等各阶段语言类课堂中，课堂教学语...

【摘要】形成性评价是提高教学质量的有效手段，“雨课堂”能夠助力形成性评价行之有效。本文在探讨形成性评价的原则、“雨课堂”在形成性评价中的作用的基础上，对《中药学...

【摘要】主题教学是高中地理核心素养培养的有效路径。主题教学实践在实施过程中仍有诸多制约。认真探索以课标为依据、创设贴近学生生活的真实问题情境开展主题教学，对提高...

【摘要】核心素养旨在培养具有人文底蕴、自主学习、理性思维等的高素质人才，使其更加适应自身发展和社会发展，掌握数学丰富的内涵，能够灵活应用数学知识。初中数学教师将...