作者：方芳枝
　　【中图分类号】G62 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）40-0168-01
　　班会主题：
　　感恩教师、感恩母校、感恩同学
　　班会目标：
　　引导学生学会感恩，感恩教授自己知识的老师们，感恩给自己创造良好的学习环境的母校，感恩陪伴自己学习、共同进步、风雨同舟的同学们。班会结束后，能够让同学们抱着感恩的心态积极面对以后的学习生活，更加善良懂事，珍惜当下，不负身边人的期望，也不负自己的青春时光。
　　班会形式：
　　讨论、演讲、互动、游戏、合唱
　　班会前准备：
　　1.班主任提前做好班会所需的PPT以及演讲资料。PPT主要以学生学习生活的照片、校园景色为主，准备一到两个关于感恩的小视频。
　　2.提前联系好准备在班会上发言的学生代表，并且初步审阅学生们的演讲稿，加以指点、润色，并根据学生的演讲内容想好自己的串场词。
　　3.提前给学生布置好装饰教室、排桌子的任务，并且定下一个具体方案，以便班会当天能快速实施。
　　4.上网上查一到两个关于感恩的小游戏，提前告知同学们游戏规则，让他们先熟悉预热下，以便班会当天大家都能全身心投入到游戏当中。
　　5.提前告知同学们班会上要合唱的歌曲，布置同学课后抄录歌词并练习，以便班会课上能有比较好的合唱效果。
　　6.提前安排班会结束后打扫卫生的同学，在活动结束后马上着手打扫教室，还原课桌椅的布局，以免耽误到后续课程的正常进行。
　　班会具体流程：
　　第一部分：班主任做开场白，具体开场白如下：同学们好，今天呢，老师给大家开一个以感恩为主题的主题班会。我知道大家的学习压力都很大，学习任务繁重，有的同学可能也会疑问说，为什么要浪费这个时间开以“感恩”为主题的班会呢？还不如开开成绩分析会，试卷答疑会。但是，老师在这里要郑重的对你们说，这个主题班会是很有必要的，一点也不浪费时间。我们的学生，不能上完了学只学到了满脑子的试题，还要学会做人，不然，这个人的人格就不是完整的。那么，做人最重要的品质之一，就是有一颗常怀感恩的心。大家这个年纪，除了在家和父母亲人在一起，就是到学校里和老师同学在一起，所以说老师同学在你们现阶段的生活比重中还是有很大的分量的。有的同学可能会和老师同学有着大大小小的矛盾，但是我想说，老师管教你，那是为你好，没有一个老师是想故意为难学生的，即使方式不对，本心也是好的。还有你们身边的同学们，都是和你们一起奋斗、一起成长的，你们要感谢他们的陪伴。接下来，让我们看一组图片。然后开始放映PPT，PPT的前几张是给同学们展示一些平时的照片，比如认真听讲的照片，课间和同学们嬉戏打闹的照片，还有校园里美丽的风景，学生们课外活动的照片等等，勾起同学们美好的回忆。也可以放一些同学们逗趣的照片，活跃现场气氛。接着给同学们放一些事先准备好的以感恩为主题的小短片，放兩到三个，一个5分钟左右，让同学们对本次的班会主题有一个具体的感知。
　　第二部分：学生演讲。按照之前排的演讲顺序，请学生代表一个个的上台发言，发言的内容涵盖感恩教师、感恩同学、感恩母校这三个方面。在两位同学的发言间隙，班主任充当串场的角色，总结一下之前那位同学的发言，然后引出下位同学。每位学生的演讲控制在六七分钟左右，避免讲话冗长，听的同学丧失兴趣。演讲环节结束后，老师总结一下前面同学说话的中心思想，升华主题。
　　第三部分：互动。学生演讲结束后，同学们肯定在心里都对感恩这件事有了自己的一番认识，这时候安排十分钟的自由发言时间，鼓励同学们主动上台分享自己的见解看法，如果有些同学比较害羞，老师可以推波助澜一下，点一些同学的名字让他自由发言，在这期间老师要适时引导，不要冷场尴尬。自由发言结束后，留十分钟左右的时间让同学们互相自由讨论。
　　第四部分：游戏。同学们的互动结束后，班主任利用PPT和口头表述，给同学们介绍一到两个关于感恩的小游戏。例如，给同学们发彩色的小纸条，让他们在上面匿名写自己想感恩的老师和同学，并写出感恩小故事或者感恩原因，然后写出心底想对这个人说的话，放进事先准备好的小箱子里。接下来大家从第一排开始传黑板擦，班长在讲台上背对着全班同学敲鼓点，随机喊停，这时候手里拿着黑板擦的那位同学就要上台来抽三到四个小纸条读给大家听。
　　类似的游戏可以做一到两个，调动大家参与其中的积极性。
　　第五部分：全班起立，一起唱之前定好的歌曲，班主任站在讲台上领唱，不能扭捏怯场，同学们看老师唱一定会更大声跟唱。
　　第六部分：真情告白。唱完歌以后，同学们肯定都对感恩这件事有十分深刻的看法了，班主任先起个头，结合之前和班上同学的相处，对同学们说一下煽情性的话语，然后鼓励同学们上台上大声说出自己内心的想法，向想要感恩的人真情告白。
　　第七部分：大合影、自由合影。班会进行到尾声，同学之间、同学和老师之间的感情肯定更近了一步，所以要留出一定的时间让同学们自由合影，学生可以找任意想要合影的对象一起拍照，也可以同学们找老师一起拍照。
　　第八部分：班会结束，班主任做总结陈词。总结今天班会的主要内容，夸奖同学们今天的表现，再次升华班会的主题，让同学们重视感恩的意义，同时也表达自己对同学们听话懂事的感恩。
　　班会结束后，组织同学进行现场卫生的打扫，收拾好课桌椅。